Results 11 to 20 of about 1,983 (122)

Mokslas interpretacijų sankryžoje

open access: yesProblemos, 2014
Straipsnis skirtas marksistinės mokslo koncepcijos prielaidoms ir svarbiausiems bruožams eksplikuoti. Teigiama, kad tiesioginė marksistinės mokslo koncepcijos prielaida yra pažintinės veiklos supratimas klasikinėje vokiečių filosofijoje, tai yra ...
Alfredas Tytmonas
doaj   +3 more sources

Kas yra mokslas? [PDF]

open access: greenSantalka, 2006
Pagrindinė straipsnio tema yra apžvelgti mokslo sąvokų visumą skirtingų metodologinių interpretacijų požiūriu, kurio atsiradimas susijęs su teksto teorija, turint galvoje tekstą, kaip sujungtą struktūrinę diskurso formą, materialiai užfiksuotą ir perduodamą nuosekliai skaitant.
Tatjana Mamajeva
openalex   +4 more sources

Skaitmeninimas kaip mokslas: baris projekto patirtis

open access: diamondInformation & Media, 2008
Skaitmeninių technologijų plėtra keičia humanitarinių mokslų šaltinių kaupimo, saugojimo, apskaitos, tyrimo bei mokslinės informacijos sklaidos procesus. Kartu keičiasi humanitarinių mokslų institucijų ir tyrėjų vaidmuo šiuose procesuose, taip pat visuomenės požiūris į mokslą ir jį globojančias institucijas.
Rimvydas Laužikas
openalex   +5 more sources

Ekonomikos mokslas dviejų šimtmečių sandūroje

open access: hybridEkonomika, 2003
Straipsnyje mėginama išsamiau panagrinėti ekonominių idėjų kaitą XX amžiaus pabaigoje, išrykinti dabartines pasaulinio ekonomikos mokslo aktualijas, pabandyti įvertinti Lietuvos ekonomikos mokslo ir studijų sistemos sritis, kurias reikia reformuoti. Parodoma, kad, Lietuvai stojant į ES, reikia esmingai patobulinti ekonomines studijas, suintensyvinti ...
Stanislovas Algimantas Martišius
openalex   +5 more sources

QUO VADIS, Lietuvos archeologijos mokslas? [PDF]

open access: diamondLietuvos archeologija
Archaeology, like all sciences, seeks to uncover the unknown by building on existing knowledge and responding to the current situation. The article is dedicated to the description of the current situation of Lithuanian archaeological science. At present, the situation is stable, the system is established and functioning. Research activities are carried
Gintautas Zabiela
openalex   +2 more sources

Mokslas ir socialinės inžinerijos idėja (2):P. Feyerabendas

open access: diamondSociologija: Mintis ir Veiksmas, 2003
Šiame straipsnyje tęsiamas svarstymas apie mokslo bei socialinės inžinerijos sąsajas. Tekste nagrinėjamos ir kritiškai analizuojamos P. Feyerabendo idėjos apie socialines mokslo galimybes, politinį ekspertų bei socialinių inžinierių vaidmenį.
Aldis Gedutis
doaj   +3 more sources

MITAS – ARCHAJINIS NAIVUS MOKSLAS AR GYVENIMO VEIKSNYS?

open access: greenProblemos, 2004
Šiuolaikinis mokslas į mitą žvelgia kaip į naivų pažinimo būdą, būdingą archajiniam žmogui. Mokslas pakeitė mitą mūsų gyvenime – jis užėmė jo vietą. Nepaisant tokio mokslo požiūrio, mitas funkcionuoja mūsų pasaulyje veikdamas gyvenimą kaip ir protėvių laikais. Mokslinis pažinimas nevaldo mūsų gyvenimo – jo tiesa nėra gyvenimiška. Mokslinė tiesa yra tik
Saulius Stelmokas
openalex   +17 more sources

Edukologijos mokslas ugdymo paradigmų sankirtoje

open access: diamondPedagogika, 2005
In the context of the present article, a paradigm is a term used to name an answer to the essential question of educational philosophy. The classical paradigm states that a learner personality is primarily predetermined by the social environment; therefore, the educator has an ability to form learner personalities in a similar way like a sculptor forms
Bronislovas Bitinas
openalex   +3 more sources

Mokslas, menas ir krikščioniškasis identitetas

open access: yesActa Paedagogica Vilnensia, 2016
Krikščionybė reikšmingai prisidėjo ir prie mokslo, ir prie meno raidos. Vis dėlto religijos, mokslo ir meno pokalbis judrus, kai visos trys sritys išsivystė savitą apimtį.
Herman Lombaerts
doaj   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy