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Revalidación en población ecuatoriana de la Escala de Motivación Educativa (EME) en su versión abreviada para estudiantes universitarios

Transformación
La motivación es de gran relevancia e influencia el ámbito educativo. Su importancia reside en la determinación del proceso enseñanza-aprendizaje.
Jose Luis VÍLCHEZ TORNERO
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Propiedades psicométricas del SRQ-Motivación Lectora en estudiantes de primaria de Lima

Revista de Psicología
La presente investigación analizó las propiedades psicométricas del Cuestionario de Autorregulación-Motivación Lectora (SRQ-Motivación Lectora) en contextos académicos de lectura; específicamente, en el espacio de la biblioteca escolar.
Martin Dammert, Lennia Matos, Rafael Gargurevich   +2 more
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¿Qué es y cómo opera la motivación académica al aprender reacción química y equilibrio químico?

Educación Química
Se llevó a cabo un estudio cualitativo basado en los tres componentes de la motivación académica: valor, expectativas y afectivo-emocional. Participaron 33 estudiantes de bachillerato, con quienes se implementó una secuencia de enseñanza y aprendizaje ...
Flor de María Reyes Cárdenas, Angelica Bautista Otero   +1 more
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Motivación, autoestima y rendimiento académico

Educare, 2015
El propósito de esta investigación de campo, exposfacto y de carácter explicativo, consistió en analizar los efectos por separado y en conjunto de la Motivación y la Autoestima sobre el Rendimiento Académico de 30 alumnos del IV Semestre de la ...
Francisco R. Cordero U., Blanca Rojas de Chirinos   +1 more
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Self-leadership and Work Role Innovation: Testing a Mediation Model with Goal Orientation and Work Motivation

Journal of Work and Organizational Psychology, 2009
Este artículo explora la relación entre el autoliderazgo, la orientación de meta, la motivación intrínseca y la conducta innovadora. Debido a que la innovación requiere competencias de autonavegación, proponemos que las destrezas de auto-liderazgo median
Luis Curral, Pedro Marques-Quinteiro
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Motivación para el aprendizaje del español como lengua extranjera. Un estudio de caso desde una epistemología cualitativa

Transformación
Objetivo: Este artículo tiene como propósito caracterizar la configuración subjetiva de la motivación de una estudiante china para el aprendizaje del español como lengua extranjera.
Mirlandia Odilia Valdés Florat
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[Combined strategy for smoking cessation in a Catalan primary care center. Retrospective longitudinal pilot study]. [PDF]

Aten Primaria
Sotillo Saez E.
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Implications of the training of simulated skills and scenarios on the motivation for learning medical students: experimental study. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Henrique-Sanches BC, Costa RRO, Costa RRO, Almeida RGDS, Bernardes RM, Mazzo A.   +5 more
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[Medical students' perspectives on longitudinal tutoring in Primary Care]. [PDF]

Aten Primaria
Cánovas Zaldúa Y, Alòs F, Güell Parnau S, Gayarre Aguado R.   +3 more
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Work environment of nurses in primary health care in Manaus: an analytical cross-sectional study. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Andrade LLC, Brehmer LCF, Lorenzini E, Faust SB, Monteiro WF, Trindade LL, Freitas RF, Ramos FRS.   +7 more
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