Instrumentos en español para evaluar la motivación académica en universitarios: revisión integradora
La motivación es un aspecto que se relaciona con el rendimiento escolar por lo que es importante estudiarla en universitarios con alta demanda académica, como es el caso de medicina.
Gabriela García Morales +2 more
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Motivación, cognición y aprendizaje autorregulado
En este artículo hemos intentado ofrecer un análisis del aprendizaje escolar desde una perspectiva cognitiva y motivacional. Los enfoques constructivistas del aprendizaje consideran necesario integrar ambos aspectos para llegar a una comprensión ...
Antonio Valle Arias +3 more
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[Questions and Answers in Tobacco Smoking]. [PDF]
Álvarez Mavárez JD +5 more
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Liderazgo pedagógico docente y compromiso escolar en estudiantes de Educación Básica Media
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico docente y el compromiso escolar en estudiantes de Educación Básica Media de la Unidad Educativa Isabel de Godín, Riobamba, durante el año 2026.
Anderson Alfonso Gómez Santana +3 more
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[State of child and adolescent mental health during the first wave of the COVID-19 pandemic and at the beginning of the 2020-2021 school year]. [PDF]
Gatell-Carbó A +7 more
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Intelligent analysis of the quality of education through teaching practices on virtual campuses. [PDF]
Alvarez-Blanco L +2 more
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Estrategias didácticas en alumnos con problemas de aprendizaje derivados de las barreras sociales
Se elaboró una estrategia para intervenir en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de que los alumnos consoliden la lectoescritura, adquiriendo una mejoría en su desempeño escolar, tanto en el grado correspondiente como para los grados ...
Kenia García-López
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[Body composition, physical fitness and physical training in schoolchildren from a public school]. [PDF]
Alvarez-Rey NE +3 more
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Estrategia fonológica y de grafía a la lectoescritura con alumnos de 1er grado
Se propuso una estrategia educativa para corregir las principales dificultades detectadas en el diagnóstico inicial de los alumnos de primer grado de la Escuela Primaria General Vicente Guerrero, con servicio de la Unidad de Servicio de Apoyo a la ...
Elvia K. Morales-Camacho
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El presente estudio analizó el impacto de estrategias gamificadas, fundamentadas en patrones de diseño y tecnología digital, sobre la motivación, la autoeficacia y el aprendizaje autorregulado en educación básica.
María Del Cisne Loján Carrión +1 more
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