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Juegos propuestos y motricidad gruesa, en estudiantes de 5 años - IEI N° 392, Macas

open access: yes, 2021
El presente estudio titulado: Juegos propuestos y motricidad gruesa, en estudiantes de 5 años, IEI N° 392, Macas, tuvo como propósito determinar en qué medida la aplicación de juegos propuestos, como estrategia didáctica, mejora la motricidad gruesa, en ...
Abanto Zavaleta, Diana Fiorela
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Estrategias educativas para el desarrollo de la psicomotricidad en estudiantes de educación inicial: Una revisión sistemática

open access: yesSport TK
El objetivo de esta investigación implicó analizar las estrategias educativas para el desarrollo de la psicomotricidad en estudiantes de educación inicial, a través de una revisión sistemática.
Lorena Marielisa González Granda   +3 more
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Influencia del juego en la motricidad gruesa en estudiantes de 5 años, IEP San Andrés

open access: yes
La tesis expuesta fue titulada: Influencia del juego en la motricidad gruesa en estudiantes de 5 años, IEP San Andrés; formuló su propósito en determinar los juegos tienen influencia para desarrollar la motricidad gruesa en estudiantes (5) años, IEP San ...
Vilchez Tirado, Julia
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Programa de agilidad para el desarrollo de la coordinación en niños de 9 a 10 años de la U.E.O.D del cantón Catamayo 2025

open access: yesCiencia y Educación
La agilidad es una de las cualidades físicas que se debe formar a temprana edad, de esta forma el ser humano tendrá una correcta coordinación motriz y desempeño en sus actividades; debido a que en la actualidad el sedentarismo a temprana edad está ...
David Alexander Cartuche Cajamarca   +3 more
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El desarrollo de la lecto-escritura con el método Montessori: “Juguemos Quiero Aprender”

open access: yesRECUS, 2017
Como una alternativa a los modelos tradicionales de escuela, la médica y psicóloga italiana María Montessori funda la primera “Casa del Bambini”, en la que comienza a desarrollar un método educativo. Al realizar este trabajo se ha podido llegar a conocer
Hugo Enrique Troya Félix   +5 more
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Cuidado del entorno natural en el desarrollo integral de niñas (os) de educación inicial: Una revisión sistemática

open access: yesCiencia y Educación
El presente estudio analiza el impacto del cuidado del entorno natural en el desarrollo integral de los niños en educación inicial, considerando sus dimensiones cognitivas, motrices y socioemocionales.
Mariela Libelly Lozada Meza   +2 more
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Actividades lúdicas para fortalecer la motricidad gruesa en estudiantes de 5 años de kínder

open access: yesRevista Boliviana de Educación
El desarrollo de la motricidad gruesa es fundamental en la educación inicial. Es por ello que esta investigación tuvo como objetivo analizar el impacto de la implementación sistemática de actividades lúdicas en el desarrollo de la motricidad gruesa de estudiantes de 5 años del aula de kinder A de la Institución Educativa Innova Schools Callao-Lemos ...
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Motricidad gruesa y juegos tradicionales en estudiantes básica elemental Unidad Educativa Miguel Centeno San Vicente

open access: yesMQRInvestigar
El presente artículo científico cuyo tema es, motricidad gruesa y juegos tradicionales en estudiantes básica elemental Unidad Educativa Miguel Centeno San Vicente, se realiza porque el movimiento se convierte en algo de importancia en la vida de todos los seres humanos.
Vicente Ignacio Molina-Moreira   +1 more
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MOTRICIDAD GRUESA EN UN PACIENTE CON SÍNDROME DE DOWN. [PDF]

open access: yes, 2017
LA MOTRICIDAD REPRESENTA UN FUNDAMENTO Y UNA CONDICIÓN IMPORTANTE, NO SÓLO PARA EL DESARROLLO FÍSICO, SINO TAMBIÉN PARA EL DESARROLLO INTELECTUAL Y SOCIO AFECTIVO (SEQUERA, 2008). LA MOTRICIDAD GRUESA ES LA HABILIDAD QUE EL NIÑO VA ADQUIRIENDO PARA MOVER
CANTOS TUMBACO, KAREN DAYANNA
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