En este artículo se analiza la estructuración del estilo de pensamiento de un colectivo de profesores en ejercicio al abordar las sustancias psicoactivas como cuestión sociocientífica con enfoque ciencia, tecnología, sociedad y ambiente (CTSA).
Blanca Rodríguez Hernández +1 more
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La alfabetización digital en salud es clave para evaluar información en línea durante la "infodemia". Wikipedia, ampliamente consultada, ofrece una plataforma para traducir evidencia a lenguaje accesible, pero su contenido en nutrición e inocuidad ...
Arturo Sánchez +4 more
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La perspectiva del medio socio-productivo en la autoevaluación universitaria [PDF]
El presente artículo expone la visión de los actores pertenecientes al medio socio-productivo con respecto a la imagen - misión y visión - que poseen de una institución universitaria y sus formas de vinculación en el marco de un Proyecto de ...
González Carella, María Inés +2 more
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LA GESTION DE CONOCIMIENTO: LA PROFESIONALIZACION DEL ROL DOCENTE EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SUPERIOR. [PDF]
El trabajo pretende una reflexión a partir de considerar aspectos que hacen a la realidad de la Universidad en el mundo actual. Se consideran aspectos que van desde las tendencias en Educación Superior hasta la problemática de la profesionalización del ...
Feld, Jorge
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Colectomía centrífuga. Aislamiento oncológico
El autor señala la evolución de la técnica quirúrgica en la colectomía derecha por cáncer. Analiza la evolución conceptual de la técnica, con miras a la profilaxis de la difusión tumoral durante el acto quirúrgico, haciéndose las referencias básicas del ...
Walter Suiffet
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Implantación y desarrollo de la Clasificación de la Biblioteca del Congreso de Washington (LCC) en las bibliotecas españolas [PDF]
Actas del V Congreso ISKO - España (Alcalá de Henares, 25 al 27 de abril del 2001)Se expone brevemente la situación de la clasificación bibliotecaria en España, y se comenta el proceso evolutivo de su implantación en centros españoles.
Olaran Múgica, María +1 more
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Alfabetización histórica y enfoque didáctico narrativo con un sentido Crítico
El propósito de este artículo es plantear la importancia de una alfabetización histórica con un enfoque didáctico narrativo provisto de un sentido crítico.
Jorge Andrés Rodríguez Morales
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[Early mobilization in critically ill pediatric patient with ventilatory support. Experience of a high complexity center]. [PDF]
Simonassi JI, Canzobre MT.
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[Digital transformation as a strategy to strengthen essential public health functions in the AmericasTransformação digital como estratégia de fortalecimento das funções essenciais de saúde pública nas Américas]. [PDF]
Farias MA +5 more
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Mad activisms in mental health: a integrative review. [PDF]
Cea Madrid JC.
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