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Didáctica de la lectura y la escritura y multimodalidad

, 2019
Frente a ciertas posiciones apocalípticas provenientes del ámbito escolar que vaticinan el ocaso de la lectura del libro impreso frente a la presencia de la cultura digital, el concepto de multimodalidad (Jewitt, 2005) y la apuesta a una construcción ...
Bombini, Gustavo
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Una intervención desde la multimodalidad y la pedagogía de los géneros discursivos: Propuesta didáctica para la mejora de los niveles de comprensión lectora en pruebas estandarizadas

Tesis (Magíster en Educación con mención en Didáctica del Lenguaje)--Pontificia Universidad Católica de Chile, 2024La comprensión lectora es un tema relevante y contingente para abordar en educación, sobre todo luego de los resultados obtenidos en ...
Rodríguez González, Catalina
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Experiencias de aprendizaje cooperativo y su relación con la multimodalidad en la adquisición de competencias [PDF]

, 2016
En este artículo se expone el trabajo realizado por la red de investigación en docencia universitaria “Experiencias de aprendizaje cooperativo y su relación con la multimodalidad en la adquisición de competencias”, integrada en el programa de Redes de ...
Martínez Lirola, María
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multimodalidad en la comunicación

Plurentes. Artes y Letras
El enfoque multimodal examina cómo las personas interpretan el mundo utilizando no solo el lenguaje verbal sino diversos modos semióticos. Este enfoque es crucial para el aprendizaje de la oralidad en lenguas extranjeras, ya que desafía la visión tradicional que pone el foco en el lenguaje verbal como modo de comunicación.
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Multimodalidade na interação humana

Calidoscópio, 2010
A interação humana é constituída pela combinação ativa de materiais com propriedades intrinsecamente diversas, em configurações contextuais situadas, onde eles podem mutuamente elaborar um ao outro para criar um todo que é diferente e maior que suas partes constituintes.
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Escritura, multimodalidad y prácticas de enseñanza: dispositivos y estrategias en la formación docente en letras

, 2018
En la investigación anterior partimos de la experiencia acumulada en la Cátedra de Didáctica Especial y Prácticas de la Enseñanza en Letras en la formación de profesores en Letras referida a las prácticas de escritura posibles para la planificación y el ...

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Entre la imagen y la palabra: algunas observaciones sobre la visualización de las unidades fraseológicas en las viñetas de prensa española de actualidad

e-Scripta Romanica
Como muestran varios estudios contemporáneos, las viñetas son una potente herramienta de crítica sociopolítica y uno de los más peculiares, complejos y atípicos recursos de opinión. El presente artículo versa sobre el empleo de unidades fraseológicas (de
Agnieszka Gwiazdowska
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Entretextualidad, Multimodalidad e Identidad: Nuevas Perspectivas en la Literatura Contemporánea [PDF]

Este artículo analiza la relación entre la entretextualidad, la multimodalidad y la construcción de identidad en la literatura contemporánea, y cómo estos conceptos impactan la producción de significado en los textos.
Torres Escobar, Adriana Carolina
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Evaluación del aprendizaje a través de la multimodalidad educativa, estudio de caso: grupo de Contabilidad Administrativa

, 2021
En México, como en otros países, el sistema educativo se ha adaptado a los procesos de aprendizaje y de evaluación, exacerbado por una sociedad cada vez más tecnológica, además de acercar la educación a un mayor número de personas y que esta sea de ...
Eva Lozano Montero
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Oraciones multimodales la compleción gestual como recurso comunicativo

Signo y Seña
En este trabajo estudiamos enunciados multimodales en donde un elemento gestual cumple una función sintáctica dentro de una oración verbalmente incompleta.
Magdalena Rosková, Ignacio Satti
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