La presente reseña adopta una perspectiva analítica y valorativa para presentar The Routledge Handbook of Multiliteracies for Spanish Language Teaching, destacando que se trata de una obra llamada a ser una referencia en la didáctica del español L2.
Andrés Ortega Garrido
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Aprendizaje y experiencia estética. Roles de la multimodalidad en Educación Superior
En el momento actual en que se encuentra la web 2.0 no es posible separar las redes sociales de la multimodalidad (Kress, 2005; Kress y van Leeuwen, 2008).
Garrido, J.R. +2 more
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Exploración de la cosmovisión epistémica en la integración de tecnologías de información y comunicación en la multimodalidad educativa universitaria: un análisis integral [PDF]
Este estudio examina la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación universitaria desde una perspectiva multidimensional, explorando su relación con la cosmovisión epistémica y la multimodalidad educativa.
Cordero, Luis
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El Aprendizaje mediante Diseño en la enseñanza de ELE en entornos digitales
En la era digital actual, la enseñanza de lenguas adicionales se enfrenta al desafío de adaptarse a las nuevas formas de comunicación y acceso a la información. En este artículo se analizan las ventajas del Aprendizaje mediante el diseño en la enseñanza
Eduardo España Palop +1 more
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Multimodalidad Y Mixture de Distribuciones: Una Aplicación a la Encuesta de Expectativas
En este trabajo presentamos el test de multimodalidad de Silverman y un procedimiento para obtener una combinación (mixture) de distribuciones, aplicando ambas metodologías a la Encuesta de Expectativas Económicas del Banco Central de Chile.
Jaramillo G., Patricio +1 more
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Linguistics and semiotics in indigenous and non-indigenous people's training and performance in nursing. [PDF]
Castro NJC +3 more
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Descifrando el rompecabezas: sistemas, modos, recursos y medios en la multimodalidad [PDF]
Este artículo aborda los sistemas, modos, recursos y medios en el campo de la multimodalidad. Su propósito principal es contribuir a la comprensión de las relaciones y las diferencias que se establecen entre estas nociones.
Oscar Iván Londoño Zapata
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Reseña: Multimodality Studies in International Contexts, Contemporary Trends and Challenges
Giovanna Montaner
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Formación de lectores y multimodalidad
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