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Semiótica cognitiva y multimodalidad en la interacción pedagógica [PDF]

open access: yes, 2012
[Resumen] En el presente trabajo se pretende, en primer lugar, caracterizar la Semiótica Cognitiva como nueva disciplina dedicada al análisis del significado, que combina los desarrollos de la semántica y de la lingüística cognitiva y genera una ...
Obando Velásquez, Lucila
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Reseña de Giammatteo, Mabel; Gubitosi, Patricia & Parini, Alejandro (eds.) (2017): El español en la red [PDF]

open access: yes, 2018
Reseña de: El español en la red MADRID-FRANKFURT IBEROAMERICANA-VERVUERT ISBN 978-84-16922-45-1 332 ...
García Pérez, José
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Meaning-Making in Colombian Applied linguistics, A Two-Decade Synthesis of Trends and Contributions

open access: yesColombian Applied Linguistics Journal
Este artículo presenta una revisión descriptiva de la literatura con el propósito de elucidar cómo el significado y la construcción de significado han sido conceptualizados dentro de la lingüística aplicada en Colombia durante las dos últimas décadas ...
Jefersson Arias-Alzate
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CARACTERIZACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA HABILIDAD DE RAZONABILIDAD EN LA PRODUCCIÓN ESCRITA DE TEXTOS MULTIMODALES

open access: yesForma y Función, 2015
El objetivo de este artículo es presentar los resultados obtenidos de la caracterización y evaluación de la habilidad argumentativa razonabilidad presente en la producción de textos con características discursivas multimodales.
María Elicenia Monsalve Upegui   +2 more
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Diseño de materiales didácticos : DUA, multimodalidad y educación inclusiva [PDF]

open access: yes, 2015
En un mundo casi sin fronteras en lo que a comunicación se refiere, el aprendizaje de una lengua extranjera ya no debe considerarse sólo como un pasatiempo o un simple gusto, sino como una necesidad que debe ser satisfecha para que todo ciudadano tenga ...
Cuestas, Anahí D.
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La educación del wreader en The Victorian Web: lecturas dinámicas, comentarios argumentativos, curaduría infinita

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2023
Este estudio de caso múltiple ha investigado las competencias hipertextual y argumentativa de once grupos discentes de Grado en Educación Primaria en un proceso de lectura dinámica intertextual y de escritura de comentarios críticos curadores y ...
María Teresa Caro Valverde   +2 more
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Multimodality and deaf children's participation in informal literature socialization contexts [PDF]

open access: yes, 2010
En este artículo realizamos un análisis del discurso y la interacción multimodal de una sesión de cuentacuentos realizada en una biblioteca en la que el narrador está acompañado por una intérprete de lengua de signos española (LSE).
Morgade Salgado, Marta   +2 more
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Multimodal dialog system based on statistical models [PDF]

open access: yes, 2011
En este trabajo presentamos un sistema de diálogo multimodal. Además de la multimodalidad de entrada y salida, la principal característica del sistema es que los módulos más importantes están basados en modelos estadísticos.In this paper, we present a ...
García Granada, Fernando   +6 more
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Gêneros e multimodalidade

open access: yesLinha D'Água, 2020
Neste artigo, parte-se das propostas de Leal (2019) e de Gonçalves e Jorge (2019), com vista a contribuir para o ensino/ aprendizagem da leitura de textos multimodais. Para tal, articula-se a noção de plano de texto, equacionada como noção teórica e transposta como ferramenta de trabalho válida no âmbito do ensino da língua, com a de composicionalidade,
Audria Albuquerque Leal   +1 more
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