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Digital discourse as a subject of study: from the interfaces description to the propierties definition [PDF]

open access: yes, 2016
Este trabajo contribuye a la definición del discurso digital como objeto de estudio. Para ello, reflexiona sobre la posibilidad de caracterizarlo a través de una serie de propiedades que atiendan tanto a factores relativos al modo de realización, a la ...
Cantamutto, Lucía Marina   +1 more
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Análisis del papel de los libros álbum en el desarrollo de las habilidades de lenguaje de los niños de la educación básica primaria

open access: yesPapeles
Introducción: el libro álbum, entendido como objeto reflexivo en el que el texto y la imagen dialogan con interdependencia, propone una didáctica innovadora en el fomento y el desarrollo de las habilidades de lenguaje, por medio de la adquisición de ...
Valentina Arango   +2 more
doaj   +1 more source

El discurso digital como objeto de estudio: de la descripción de interfaces a la definición de propiedades [PDF]

open access: yesAposta, 2016
Este trabajo contribuye a la definición del discurso digital como objeto de estudio. Para ello, reflexiona sobre la posibilidad de caracterizarlo a través de una serie de propiedades que atiendan tanto a factores relativos al modo de realización, a la ...
Lucía Cantamutto, Cristina Vela Delfa
doaj  

Multimodalidad y Discurso Político

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios del Discurso, 2020
Este trabajo realiza un análisis del discurso político de la comunicación audiovisual del segundo gobierno de Cristina Fernández de Kirchner (2011-2015) desde el enfoque de la multimodalidad. Desarrollamos una breve descripción de esta perspectiva y mencionamos algunos trabajos que analizan publicidades televisivas de campañas políticas desde esta ...
openaire   +1 more source

Aprendiendo con textos multimodales: una experiencia práctica en clases de máster [PDF]

open access: yes, 2015
Las sociedades actuales poseen un carácter eminentemente multimodal, ya que continuamente están lanzando mensajes compuestos por más de un modo de comunicación (texto escrito, imagen, música, etc.).
Ibáñez Castejón, Laura   +1 more
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El uso de las TIC para promover la lectura en bibliotecas públicas con la intervención de los bibliotecarios

open access: yesInvestigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, 2020
El siglo XXI trae consigo una serie de transformaciones que impactan todos los ámbitos de la sociedad. Los procesos discursivos han evolucionado a formas más complejas y leer adquiere una importancia mayor al integrar nuevas expresiones comunicativas ...
Sindy Catherine Rendón-Galvis   +1 more
doaj   +1 more source

Materiales para hacer música en las primeras edades: Ejes del triángulo formación, innovación e Investigación [PDF]

open access: yes, 2010
Esta investigación emerge de un programa de formación del profesorado realizado en siete centros de educación infantil (0-3 años) de una ciudad de la provincia de Barcelona, con el objetivo de conseguir que los ambientes escolares en los que se ...
MALAGARRIGA I ROVIRA, Teresa   +1 more
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El Potencial del Teatro Foro como Herramienta de Investigación [PDF]

open access: yes, 2016
We present a theoretical and epistemological reflection on Forum Theater’s potential as a Research Tool. Our presence on social action and research has led us to a double reflection on qualitative research’s limitations on the affect studies and the ...
Calsamiglia Madurga, Andrea   +1 more
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Ensino de literatura e multimodalidade

open access: yesLetras & Letras, 2021
This article analyzes the relationship between the short story Don’t Look Now (2008), by English writer Daphne du Maurier, and the homonym film transposition (1973) directed by Nicolas Roeg. The aim is to observe what implications multimodal literacy may have for literature teaching.
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Bibliografia de pragmàtica i anàlisi del discurs (BiPAD-cat) [PDF]

open access: yes, 2017
Aquest document conté una llista de publicacions sobre aspectes pragmàtics i discursius de la llengua catalana des del 1989 fins al 2017. Aquesta llista constitueix el material inicial a partir del qual el Grup d'Estudis de Pragmàtica i Anàlisi del ...
Universitat de Barcelona. Grup d'Estudis de Pragmàtica i Anàlisi del Discurs (GrEPAD)
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