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RUA, 2020 Inscritos na perspectiva da Análise de Discurso, neste estudo, consideramos Museu como espaço de linguagem, mais especificamente, como “prática de significação” (ORLANDI, 2014). O objetivo do trabalho é analisar as condições de produção de um museu prisional: trata- se, sobretudo, de compreender como esse museu ...
D. Massmann
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INTERESSE E A APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS EM UMA VISITA A UM MUSEU: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Revista Interdisciplinar Sulear, 2023 Muito se debate a respeito dos problemas educacionais e da razão pelo qual os alunos tornam-se desinteressados em relação ao ensino de Ciências. Os museus podem oferecer uma alternativa para o enfretamento de muitas das dificuldades apontadas nas ...
Sérgio Geraldo Torquato de Oliveira
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Gênero, educação e moda: perambulações curriculares em um museu
Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB, 2023 Este artigo é um recorte da investigação de Pós-Doutorado em Educação realizada na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) entre os anos de 2020 e 2021, que teve como foco problematizar as relações de gênero ditas, não ditas e interditas no acervo de
Cláudio Eduardo Resende Alves
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Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material, 2023 RESUMO O termo nova ideia de museu é amplamente empregado na historiografia dos museus de história natural. Entretanto, existe uma falta de consenso quanto às ideias abrangidas pelo conceito e, em alguns casos, houve a desconexão com seu autor e sua ...
Maria Isabel Landim, Jessica Gaeta Ruiz
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Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material, 2023 RESUMO Os museus de ciência são espaços dinâmicos em que a cultura científica se associa com a cultura dos sujeitos visitantes e que têm o potencial de evocar memórias em seus frequentadores em forma de lembranças e recordações afetivas.
Juliane Barbosa DA Silva, L. Massarani
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Da diáspora africana no Museu Histórico Nacional: um estudo sobre as exposições entre 1980 e 2020
Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material, 2022 RESUMO Este artigo examina a presença da diáspora africana nas exposições de longa duração sobre a história do Brasil realizadas no Museu Histórico Nacional (MHN), entre as décadas de 1980 e 2020.
Aline Montenegro Magalhães
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PASOS Revista de Turismo y Patrimonio Cultural, 2022 "Tourism can enhance regions with relevant endogenous resources where gastronomy can assert itself as a strategic product due to its contribution to the tourism experience. The present research focused on the relevance of gastronomy to the development of
Cristina Rodrigues +3 more
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Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, 2022 RESUMO: Neste estudo, analisamos as experiências de aprendizado de famílias em visita a uma exposição de ciência por meio das interações e conversas.
L. Massarani +5 more
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Comunicação, Mídia e Consumo, 2022 O artigo trata de questionamentos sobre políticas culturais e formas de musealização e como tais questões se adaptam ao processo de virtualização dos museus, cuja intermediação dos bens simbólicos e culturais torna mais complexa a compreensão do fenômeno.
V. Sousa +3 more
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Cadernos de História da Educação, 2022 O Museu Pedagógico Municipal de Lisboa foi inaugurado em 1 de julho de 1883, inscrevendo-se num movimento internacional de afirmação de instituições semelhantes. Adolfo Coelho dirigiu o Museu e teve um papel fundamental na sua organização; ele concebeu a
Maria João Mogarro
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