Results 1 to 10 of about 3,747 (64)
Hva påvirker kvinners politiske myndiggjøring? Analyse av den relative effekten av handel og bistand, 1972-2016 [PDF]
Norsk Statsvitenskapelig Tidsskrift, 2019 Denne artikkelen undersøker om ytre påvirkninger som Official Development Aid (ODA) og handel påvirker kvinners politiske myndiggjøring. At kvinner blir myndiggjort – at de har mulighet til å bestemme over egne liv og kan delta i politisk ...
Toril Aasheim Nymark
doaj +4 more sources
I nærkamp med Notefienden: skam, myndiggjøring og performativ læringa
Journal for Research in Arts and Sports Education, 2022 Denne studien er et bidrag til performativ musikkforskning, med et pedagogisk utgangspunkt. Metodologisk utforsker forfatterne eksperimentelle innganger til musikkforskning gjennom performance-skriving og collageteknikk.
Kristin Solli Schøien +2 more
doaj +2 more sources
Kritisk skriving på barnetrinnet
Acta Didactica Norden, 2022 De siste tiårene har flere empiriske studier undersøkt kritisk literacy i en didaktisk kontekst. De fleste av disse studiene er gjort i ungdomsskolen og den videregående skolen der kritisk literacy er undersøkt som lesing, refleksjon og tenkning.
Trine Gedde-Dahl +2 more
doaj +2 more sources
Forskning og Forandring, 2022 Tross retten til medvirkning i egne tjenestetilbud viser forskning at personer med utviklingshemming har vansker med å få sin stemme hørt. Denne artikkelen introduserer PAAR (participatory and appreciative action and reflection) som metode for ...
Aud Elisabeth Witsø +4 more
doaj +2 more sources
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksis"God livskvalitet handler blant annet om å ha en grunnstemning av glede og av å være livstilfreds, om å ha en fellesskapsfølelse og en positiv selvoppfatning, og om å oppleve mestring og å være aktør i eget liv".
Yvonne Sørensen +1 more
doaj +2 more sources
Barn, 2016 Denne artikkelen tar opp distinksjonen mellom barn og voksne og drøfter grunnlaget og grensene for barns medbestemmelse i beslutningsprosesser som angår dem selv.
Jon V. Hugaas
doaj +2 more sources
Rap og multietnolektisk myndiggjøring i Amina Sewalis dagbokroman Hør’a, dagbok!
Barnboken: Tidskrift för BarnlitteraturforskningRap and Multiethnolectal Empowerment in Amina Sewali’s Diary Novel Hør’a, dagbok! In this article, I explore the utilization of literary multiethnolect as a stylistic device by author Amina Sewali to depict the linguistic and cultural empowerment of ...
Nina Goga
doaj +2 more sources
Spenningsfeltet mellom "nytte" for bedriften og "frirom" for studenten - Et samarbeidsprosjekt mellom skole og arbeidsliv for gjensidig påvirkning og ønske om forandring [PDF]
Nordic Journal of Vocational Education and Training, 2011 Samarbeid mellom høgskole og arbeidsliv, høgskolens tredje oppgave, (Brulin 1998) gir store utfordringer i forhold til hvordan gjennomføre "øpende dialog" om innhold i studieprogrammer og undervisningsopplegg.
Eva Schwencke, Anne Karin Larsen
doaj +4 more sources
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksisI 2018 ble det lansert en ny strategi for kompetanseutvikling i skolen (Dekom). En viktig intensjon ved denne strategien var at lærere og ledere sammen med UH-sektoren skal utvikle kunnskap om undervisning og læring i de lokale skolekontekstene.
Trygve Kvithyld +2 more
doaj +2 more sources
Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 2018 Stadig flere barnehagelærere i Norge har masterutdanning, til tross for at det ikke stilles krav om slik kompetanse og det heller ikke er gitt at kompetansen verdsettes.
Mari Pettersvold, Solveig Østrem
doaj +1 more source