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El lenguaje como problema en la investigación socio-educativa [PDF]
, 2016 El problema del lenguaje es uno de los temas fundamentales de la reflexión filosófica contemporánea y de la praxis de la investigación socioeducativa, puesto que el lenguaje constituye el medio expedito para comunicar el saber gestado desde los procesos ...
Bermúdez García, José Ángel +1 more
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Explorando la evocadora presencia del recuerdo
Ars & HumanitasFernando Quiñones, escritor prolífico gaditano, integra hábilmente elementos mnemónicos en géneros literarios diversos como poesía, narrativa, periodismo, ensayo y teatro. Sus obras reflejan eventos históricos, experiencias personales y un profundo amor
Salvatore Cristian Troisi
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Videojuegos y virtualidad narrativa
La Revista Icono 14, 2012 La presente investigación se pregunta por la narratividad de los videojuegos. Enmarca la pegunta en la forma de ser real, actual, virtual y potencial. Indaga en las formas de encuentro entre jugador, personaje y narrador. Y concluye que si bien todos los
Francisco García García
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¿Habría que rehacer la semiótica?
Contratexto, 2012 En la vida cotidiana, usualmente buscamos signos en la superficie del mundo, como si fuera un texto. Pero también ocurre, en ausencia de signos particulares que puedan referir a algunas significaciones previamente categorizadas, que tenemos la sensación
Eric Landowski
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La historia de Genji / La novela de Genji, de Murasaki Shikibu [PDF]
, 2005 Obra ressenyada: Murasaki SHIKIBU, La historia de Genji. La novela de Genji.
Clúa Ginés, Isabel
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Contigo aprendí. Miradas y reflexiones de una maestra acerca de la educación y la crianza (reseña)
MárgenesEsta reseña presenta Contigo aprendí como un testimonio poético y reflexivo sobre la educación infantil, escrito desde la experiencia vivida en el aula.
Dolores Madrid Vivar
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The narrative music video in the age of YouTube [PDF]
, 2014 Esta investigación tiene por objeto determinar la naturaleza y la construcción del videoclip musical en el actual contexto mediático, así como el modo en que su función termina por converger en los recursos y tendencias más frecuentes en su ...
Gómez Pérez, Francisco Javier +2 more
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MEDIATIZACIÓN, NARRATIVIDAD Y PROCESOS EDUCATIVOS
De Signos y Sentidos, 2017 La historia de la mediatización puede caracterizarse como una larga serie de materializaciones de la semiosis por medio de diversos procedimientos técnicos, comportando cualidades específicas en cada caso en particular. Eliseo Verón, en sus últimos trabajos (2013, 2014), adoptó una perspectiva de larga duración en relación con la noción de ...
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Pensamiento diagramático y narratividad: una articulación semiótico-matemática
Forma y Función, 2012 De larga trayectoria es la relación entre matemáticas y narrativa. En este artículo se muestran modos específicos en que se vinculan ambos ámbitos pese a lo disímiles que, en apariencia, pueden llegar a ser. Así, se habla de Ítalo Calvino y de su articulación narrativa de carácter 'algebraico combinatoria', que, además, utiliza el modelo greimasiano ...
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MárgenesAvanzando en nuestro interés por conectar docencia e instigación, le planteamos al alumnado de Teoría de la Educación componer retratos docentes a través de los cuales hacer el doble ejercicio de (i) re-crear su memoria escolar y de (ii) pensar la ...
J. Eduardo Sierra Nieto +2 more
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