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, 1890
NATURWISSENSCHAFTEN UND BILDENDE KUNST Naturwissenschaften und bildende Kunst (2) (-
Du Bois-Reymond, Emil
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Schülerperspektiven auf die zeitliche Entwicklung der Naturwissenschaften [PDF]

, 2017
Naturwissenschaftlicher Unterricht verfolgt unter anderem das Ziel einer naturwissenschaftlichen Grundbildung, wozu ein Verständnis der Natur der Naturwissenschaften einschließlich ihrer historischen Entwicklung gehört.
Krüger, Janne
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Erkenntnisprozesse der modernen Naturwissenschaften aus Sicht der Theologie des Volkes Gottes [PDF]

, 2020
Schlussarbeit von Prof. Dr. Dr. Oliver Ullrich aus dem Fernstudium-Jahrgang 2017-2019 – mit einer überraschenden Analyse: „Mit der Abspaltung vom aufgeklärten christlichen Glauben verloren die Naturwissenschaften die reinigende Funktion der ...
Ullrich, Oliver
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Antwort auf die Bemerkungen von W. Schröder und H. J. Treder auf meine Arbeit „Zur Entwicklung der Meteorologie zu einer physikalischen Wissenschaft bis zum Beginn des 20. Jahrhundert" (Meteorol. Zeitschrift, N.F., 4, 129-131)

Meteorologische Zeitschrift, 1996
Meine Arbeit führt die in den dort zitierten Arbeiten von Benz und Büttner begonnene Diskussion über die Rolle der Meteorologie in der Auseinandersetzung der Theologie und des Aberglaubens auf der einen Seite mit den Naturwissenschaften auf der anderen ...
Rudolf Paulus
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Kooperativer Bericht über #vBIB20 – die virtuelle Konferenz von BIB und TIB rund um bibliothekarische Themen (26.-28. Mai 2020)

Mitteilungen der Vereinigung Österreichischer Bibliothekarinnen und Bibliothekare, 2020
Nach der Covid-19-bedingten Absage des 109. Deutschen Bibliothekartags, der von 26. bis 29. Mai 2020 in Hannover stattfinden hätte sollen, wurde vom Berufsverband Information Bibliothek (BIB) und von TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und ...
Harald Albrecht +5 more
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Connecting Chemical Worlds – Context-based Learning Co-developed

CHIMIA, 2023
Chemistry as well as chemistry education often raise two different perceptions among non-experts: Chemistry (education) provides spectacular phenomena, experiments and entertainment, but is also perceived as incorporating high levels of risk and many ...
Ilka Parchmann +5 more
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Fachdidaktiken als Forschungsgebiete und als Berufswissenschaften der Lehrkräfte - das Beispiel der Didaktik der Naturwissenschaften

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2004
.
Reinders Duit
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Problembasiertes Lernen (PBL) in der Lehrpersonenbildung: Der Drei-Phasen-Ansatz der Naturwissenschaften

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2009
Seit drei Jahren werden an der PHZ Luzern im Fach Naturwissenschaften mehrere Module in der Sekundarlehrpersonenausbildung nach der Methode des Problembasierten Lernens (PBL) durchgeführt.
Markus Wilhelm, Dorothee Brovelli
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Vom Informationsversorger zum Forschungsdienstleister – Änderung der Wahrnehmung bibliothekarischer Arbeit durch Open Access an der Bibliothek Medizin/Naturwissenschaften der Universität Leipzig

GMS Medizin – Bibliothek – Information, 2019
This practice report reflects on the relevance of the Leipzig University Library’s various offerings and services in the field of open access publishing as well as current and future points of contact and challenges related to the open access ...
Vieler, Astrid, Wöckel, Claudia
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Werdegang eines Wissenschaftlers: Georg Friedrich Parrots Tätigkeit in Riga (1795–1801)

Acta Medico-Historica Rigensia, 1992
Georg Friedrich Parrot (1767—1852)* ist in der Geschichte der Naturwissenschaften als Verfasser zalilrei—elier Werke über experimentelle Physik und Elektrochemie sowie als Erfinder einiger neuer physikalischer Geräte bekaniit.
Stradiņš, Jānis, Arons, Kārlis
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crystal structure
lehrerbildung
pentamethylcyclopentadienyl