Results 11 to 20 of about 296 (67)

Okul öncesi eğitimde okul aile işbirliği konusunda yönetici öğretmen ve veli görüşleri

open access: yes, 2021
2020-2021 Eğitim Öğretim yılında Denizli ili metropol ilçelerinde görev yapan okul yöneticileri, öğretmenler ve bu ilçelerde öğrencisi olan velilerin okul aile işbirliğine ilişkin görüşleri bu çalışmanın araştırma alanıdır.
Kısa Ön, Sibel
core  

Erken Çocukluk Döneminde Sosyal Beceri Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirliği

open access: yes, 2021
 In this study, the Turkish validity and reliability study of the Social Skills Scale, which was developed for early childhood, was carried out based on the evaluation of the mothers.
Totan, Tarık   +2 more
core   +1 more source

Yeni Keynesgil İktisat ve Post-Keynesgil İktisat: Günümüz için Geçerlilikleri

open access: yes, 2021
Temelini Keynesgil Sistem’den alan çağdaş Yeni Keynesgil İktisat ABD’de, çağdaş Post-Keynesgil İktisat ise İngiltere’de ortaya atılmıştır. Bu iki okulun ortak noktası, ekonominin kısa dönemde (KD) eksik istihdam dengesine (EİD) gelmesi sonucudur.
Gencer, Ayşen Hiç, Hiç, Fatma Özlen
core   +1 more source

Öğretmen görüşlerine göre okul yöneticilerin öğretmenleri etkileme tutumları

open access: yes, 2022
Eğitim sistemi içerisinde olan okulların, değişen dünya düzenine uyumunda meydana gelen değişiklikleri amaçları doğrultusunda geliştirebilmesi ve bu alanda meydana gelen gelişmeleri takip etmesi, buna bağlı olarak, kaliteli eğitim anlayışını ...
Memiş, Ertan
core  

Okul Müdürlerinin Yönetimle İlgili Görüş ve Uygulamalarının Yönetim Kuramları Bakımından Değerlendirilmesi [PDF]

open access: yes, 2009
Alan yazında yer alan örgüt ve yönetim kuramları yöneticilerinin uygulamaları, görüşleri ve araştırmalar tarafından şekillendirilmiş, ortaya çıkan bu görüş ve uygulamalar da yeni yöneticilerin uygulama ve davranışlarında yol gösterici bir rol ...
Mustafa Yavuz
core  

Keynesgil Sistem’in Gelişmesi ve Günümüz için Geçerliliği: Keynes’in Gözünden Günümüzün Bir Değerlendirmesi

open access: yes, 2021
Bu makalemizin konusu ve amacı Keynes’in Sistemini ve gelişmesini tarihçi bir yaklaşımdan çok analitik olarak gözden geçirmektir. Geleneksel Klasik Sistem’in konjonktür dalgalanmalarını açıklamak ve işsizliği önlemek konusundaki başarısızlığı karşısında ...
Hiç, Fatma Özlen
core  

KLASİK OKULLAR İLE EKO-OKULLAR VE YEŞİL BAYRAKLI EKOOKULLARIN ÇEVRE EĞİTİMİ AÇISINDAN KARŞILAŞTIRILMASI

open access: yes, 2009
Bu araştırmada bazı ilköğretim okullarında uygulanan Eko-okul projesine dahil olan ilköğretim öğrencileriyle olmayanlar, çevre bilgisi ve çevre bilincinin oluşması açısından karşılaştırılmıştır.
YÜKSEL, Yücel
core   +1 more source

Eko-okullar programının uygulandığı ilköğretim okullarındaki öğrenciler ile klasik ilköğretim okullarındaki öğrencilerin çevre bilinci düzeyinin karşılaştırılması

open access: yes, 2011
Bu araştırmada eko-okullar programının uygulandığı ilköğretim okullarındaki öğrenciler ile klasik okullardaki öğrenciler, çevre bilgisi, çevreye karşı tutum ve çevre dostu davranışlar açısından karşılaştırılmıştır.
HAFİFE BOZDEMİR
core  

Management Thought from the Past to the Present

open access: yes, 2015
Bu çalışmada amaç, yönetim düşüncesinin geçirmiş olduğu tarihsel sürece dikkat çekmek, 7000 yıllık geçmiş ile 21.yy.da gelinmiş noktaya katkı yapan çalışmaları ortaya koymaktır. Geçmişi, M.Ö.
Nişancı, Zehra Nuray
core  

OKUL ÖNCESİ ÇAĞI KLASİK FENİLKETONÜRİLİ ÇOCUKLARIN MALNUTRİSYON DURUMUNUN SAPTANMASI

open access: yes, 2008
Bu arastirma; diizenli diyet tedavisi altmda olan okul oncesi cagi klasik fenilketonurili hastalarin besin alimlari, biiyume durumlari ve malnutrisyon durumunun saptanmasi amaciyla gerceklestirilmistir.
Nur Arzu Bakırel
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy