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La Neuroeducación Como Eje Transformador de la Práctica Docente: Evidencia Científica y Formación del Profesorado en el Contexto Colombiano

Estudios y Perspectivas Revista Científica y Académica
La neuroeducación, como disciplina interdisciplinar que vincula la neurociencia, la psicología y la pedagogía, representa una oportunidad de transformación en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Jefferson Cetina Pinilla
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El proceso de lectoescritura acompañado de la neuroeducación y las emociones en aulas multigrado

Revista Latinoamericana de Calidad Educativa
Como objetivo general se presenta una propuesta referente a la adquisición de la lengua escrita, que se fundamenta por la neuroeducación y el conocimiento y reconocimiento de emociones, mediante la metodología de investigación-acción con enfoque ...
Carlos Jovani Moran Esteban
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Neuroeducación y biología: comprender el cerebro adolescente para potenciar el aprendizaje en bachillerato.

Revista Científica Multidisciplinar G-nerando
La educación actual enfrenta el reto de responder a las necesidades de los adolescentes, quienes atraviesan una etapa de intensos cambios neurológicos, cognitivos y emocionales.
Paulina Elizabeth Gaibor García, Patricia Zulamid Núñez Albiño   +1 more
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Impacto de la neuroeducación en la atención educativa en contextos de enfermedades crónicas

Polo del conocimiento
Las enfermedades crónicas y catastróficas constituyen un desafío importante para los sistemas educativos, especialmente cuando afectan a niños y jóvenes en edad escolar. Estas enfermedades no solo impactan la salud física y emocional del estudiante, sino
Patricia Ruiz Clark
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Aplicación de la neuroeducación en el aula: estrategias basadas en el cerebro para potenciar la atención, la memoria y la motivación de los estudiantes

Plural Episteme: Interdisciplinary Open Access Journal
El objetivo de la investigación fue: Aplicar la neuroeducación en el aula: Estrategias basadas en el cerebro para potenciar la atención, la memoria y la motivación de los estudiantes de 7mo grado Unidad Educativa Fiscal Cuenca del Guayas, Ecuador, con ...
Jessica Elvia Cevallos Cárdenas, Luzmila Ullcu Quishpe, Rosa Margarita Haga Pucha, Magdy Lorena Holguín Bravo, Katty Edith Plaza Flores   +4 more
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Revisión sistemática sobre neuroeducación y plasticidad cerebral: aprender es cambiar el cerebro

Revista Multidisciplinar de Estudios Generales
La neuroeducación es una disciplina fascinante que combina la neurociencia, la psicología y la pedagogía para crear un marco que optimiza los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Karoll Villacrés, Pablo Anchundia, Carolina Villacrés   +2 more
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Refuerzo Positivo y Retroalimentación Inmediata: Análisis de su Impacto en la Motivación y el Aprendizaje Desde la Neuroeducación

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
El presente documento analizó el impacto del refuerzo positivo y la retroalimentación inmediata en el proceso de enseñanza-aprendizaje desde un enfoque neuroeducativo.
Oswaldo Xavier Rivadeneira Saraguro, Anabel Estefania Fiallos Gomez, Jenniffer Fernanda Quintero Díaz, Guicela Elizabeth Veloz Erazo   +3 more
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Análisis de recursos didácticos digitales basado en la neuroeducación para docentes del área de lengua y literatura

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
Este estudio explora la integración de recursos digitales neuroeducativos en el área de lengua y literatura, evaluando su impacto en la motivación y el rendimiento académico de estudiantes de bachillerato.
Allison Stefania Espinoza Philco, Marjorie Elizabeth Maldonado Ramón   +1 more
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La Neuroeducación como herramienta de la gestión administrativa para la transformación del aprendizaje.

Revista El Labrador
La implementación de la Neuroeducación desde la gestión administrativa es fundamental para propiciar aprendizajes significativos y por ende mejorar la calidad educativa.
Karoll Tatiana Campos Lara
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Avances de la neuroeducación en la universidad

Anales de la Academia Hispanoamericana de Doctores
La neuroeducación ha emergido como un campo clave para optimizar los procesos educativos, especialmente en el ámbito universitario. Este artículo explora cómo los avances en neurociencia pueden aplicarse para mejorar la docencia universitaria, abordando ...
Anna Forés Miravalles
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