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Estimulación Temprana y Desarrollo Socioemocional en Educación Inicial: Estrategias Lúdicas Basadas en Neuroeducación para el Fortalecimiento de Habilidades Socioafectivas.

ASCE
El objetivo de este estudio es explorar los efectos de la estimulación temprana a través de estrategias de juego basadas en principios de neuroeducación en el desarrollo socioemocional de los niños en edad preescolar.
Gladis Cecilia Torres Quiridumbay, Alexandra Jakeline Castillo Román, Maritza Yolanda Castillo Perez, Mariuxi Del Rocío Galarza Gómez, Mónica Esther García Poma   +4 more
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Aplicación de Estrategias Lúdicas Basadas en Neuroeducación para el Fortalecimiento del Desarrollo Socioemocional en Niños de Educación Inicial

ASCE
El presente estudio tuvo como objetivo analizar el impacto de la aplicación de estrategias lúdicas sustentadas en principios de la neuroeducación en el desarrollo socioemocional de los niños de educación inicial.
Gloria Verónica Miranda Borja, Sonia Georgina Macas Chuncho, Narcisa de Jesús Ramírez Motoche, Diana Carolina Fajardo Chicaiza, Blanca Azucena Caballero Burgos   +4 more
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Revisión Sistemática: La Neuroeducación como Innovación Pedagógica en la Formación de Docentes

Revue Sciences/Lettres
Los sistemas educativos latinoamericanos enfrentan desafíos persistentes en la formación del profesorado, lo que demanda explorar enfoques innovadores fundamentados científicamente.
José Wilfredo Temoche Quiroga
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Neuroeducación en la educación inicial: estrategias para potenciar el aprendizaje temprano

Simbiosis
 La neuroeducación se posiciona como una disciplina clave que integra aportes de las neurociencias y la pedagogía para optimizar el aprendizaje en educación inicial.
Mercedes del Carmen Alava Espinoza
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Diseño Universal para el Aprendizaje y Neuroeducación como enfoque innovador para la inclusión educativa [Universal Design for Learning and Neuroeducation as an innovative approach to educational inclusion]

Revista Multidisciplinaria Perspectivas Investigativas
El articulo destaca como objetivo de investigación analizar la integración del Diseño Universal para el Aprendizaje y Neuroeducación como enfoque innovador para la inclusión educativa.
Carmen Victoria Moreira-Cuadros, Shirley Tanya Basurto-Mendoza, Jhonny Antonio López-Pinargote, María José Pazmiño-Rodríguez   +3 more
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Neuroeducación y Realidad Aumentada: Estrategias Interactivas para Potenciar el Desarrollo Cognitivo en la Educación Inicial

Revista Científica de Salud y Desarrollo Humano
La obra denominada Neuroeducación y Realidad Aumentada:  La investigación titulada "Estrategias Interactivas para Potenciar el Desarrollo Cognitivo en la Educación Inicial" examina la combinación de la neurociencia educativa y la tecnología emergente ...
Herrera Calvopiña Maricela Jimena, Grace Estefanía Cáceres Cartagena, María Asunción Basurto Chavarría, Marcelo Miguel Ruiz Ávila, Wimper David Mendoza Díaz, Leidy Lorena Baquerizo Holguin, Mayra Aracely Zamora Zambrano   +6 more
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Matemática y Neuroeducación: Metodologías Innovadoras para Mejorar el Razonamiento Lógico en la Educación Básica

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
La neuroeducación, que integra la neurociencia con principios educativos, ofrece una perspectiva prometedora para mejorar el razonamiento matemático en la educación básica.
Carlos Xavier Rojas Vera, Jonathan Vinicio Espín Mena, Edwin Neptali Lagua Pilco, Francia Mercedes Angamarca Curipoma, Luis Gerardo Tituaña Sánchez, Aide Marianela Trujillo Zapata   +5 more
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Neuroeducación Digital: Cómo Aprende el Cerebro en la Era Tecnológica

Neuroeducación Digital: Cómo Aprende el Cerebro en la Era Tecnológica es una obra que examina la intersección entre los avances de la neurociencia y el uso creciente de tecnologías digitales en los procesos educativos.
Freddy Manuel Chávez Zamora, Fanny Angela Morocho Tayupanda, Eliana del Cisne Hidalgo Torres, Juan Paúl Jiménez Gaona   +3 more
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