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Uso de las TIC y el aprendizaje significativo en estudiantes de 5to año de una universidad - Tacna, 2021 [PDF]
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre el uso de las TIC y el aprendizaje significativo en estudiantes de 5º año de la Escuela Profesional de Enfermería de una Universidad de Tacna, 2021.
Machaca Ortiz, Hilda
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Anastrepha grandis: Distribution, Host Plants, and Management—A Review
This graphic summary illustrates the databases and languages used in the bibliographic search for the review of the geographic distribution of Anastrepha grandis (Diptera: Tephritidae) in the Americas and different regions of Brazil, the main host plants of the Cucurbitaceae family, the management strategies used, and the main challenges related to the
Liz Maria Matilde Duarte +2 more
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Relación entre uso de tic y aprendizaje significativo. En estudiantes de secundaria en una institución educativa pública, Caraz–Huaylas–2018. [PDF]
La generalidad es. Determinar la relación que existe uso de la tecnologías de la información y la comunicación y la seguridad (Tics) y el aprendizaje significativo de los estudiantes de colegio 2 de Mayo de Caraz-Huaylas Ancash periodo 2018, Métodos ...
Llanca Laveriano, Eduardo Faustino +1 more
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Recursos digitales y aprendizaje significativo en estudiantes de secundaria de una Institucion Educativa De Sechura, 2022 [PDF]
Este estudio se ejecutó con el propósito de determinar la relación que existe entre el uso de recursos digitales y el aprendizaje significativo del área educación para el trabajo en estudiantes de primer grado de educación secundaria de la Institución ...
Zeta Pingo, Raúl
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Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite +10 more
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El vídeo como recurso educativo en educación superior durante la pandemia de la COVID-19
La implementación del vídeo como recurso educativo se ha generalizado en los últimos años impulsado por plataformas de gran accesibilidad como YouTube.
Daniel Pattier, Pedro Daniel Ferreira
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Resumen La deserción escolar en el nivel medio superior se ha incrementado significativamente en los últimos años. Para muchos alumnos es común considerar a las matemáticas un gran obstáculo, pues les generan inseguridades y rechazo, lo cual desencadena ...
Medina Torres, Ma. Guadalupe +4 more
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Experiências de pais de crianças com paralisia cerebral e terapeutas no programa individualizado. Resumo Objetivo Compreender as percepções das famílias e terapeutas sobre a sua participação em um programa domiciliar individualizado via telessaúde implementado para crianças e adolescentes com paralisia cerebral (PC) durante a pandemia da COVID‐19 no ...
Rachel Oliveira +5 more
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Construcción de aprendizaje significativo en modalidad blended en universidades
La temática se ocupa del aprendizaje significativo vinculado al blended learning como un enfoque educativo con el potencial de promover el aprendizaje significativo al brindar a los estudiantes una diversidad de experiencias de aprendizaje que pueden ...
Adrian Mateo Bustamante +3 more
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Voluntariado, organizaciones o acción no convencional ¿qué mueve a los jóvenes chilenos?
Según datos de la novena encuesta de juventud, publicada en diciembre de 2019, la participación de los jóvenes en todo tipo de instancias está en bajos niveles.
Roberto Mardones Arévalo
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