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Las prácticas escolares de participación de los profesores y de las familias en la gestión escolar en la escuela secundaria

open access: yesDe Prácticas y Discursos, 2018
El presente artículo aborda la problemática de las prácticas escolares de participación de los profesores y las familias en la gestión escolar de la escuela secundaria.
María Gloria Saucedo
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Efecto de la Violencia Intrafamiliar en el Rendimiento de los/as Estudiantes de la Tanda Matutina del Nivel Medio del Liceo Francisco Henríquez y Carvajal, Distrito Educativo 16-01, año Escolar 2005-2006

open access: yesRevista Científica El Capacho, 2006
Fue motivo de preocupación para las sustentantes del estudio al enterarnos que el liceo Francisco Henríquez y Carvajal en su tanda matutina se encuentra atrapado y sin respuesta frente a la violencia intrafamiliar que viven hoy día los estudiantes que ...
Virgen Vizcaino Luzón   +2 more
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Validación de una escala de conocimiento sobre estudiantes con aptitudes sobresalientes de nivel medio superior

open access: yesPsicumex, 2021
El objetivo del estudio fue mostrar el diseño y validación de una escala creada para valorar el conocimiento sobre las aptitudes sobresalientes de los estudiantes de nivel medio superior.
Alejandro Jesús Robles Ramírez   +2 more
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Reprobación escolar en el nivel medio superior y su relación con el autoconcepto en la adolescencia

open access: yesRevista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2018
Algunos de los problemas del sistema educativo nacional en su nivel medio superior son la deserción, la baja eficiencia terminal y el bajo rendimiento escolar, problemática asociada a los niveles de reprobación en sus alumnos.
Dámaris Díaz Barajas   +1 more
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El aporte de Giordano Bruno, alternativa de enseñanza en la comprensión del Principio de Relatividad.

open access: yesEl Cálculo y su Enseñanza, 2021
Se rescata de una investigación concluida; uno de los aportes en el ámbito educativo del Nolano1, como alternativa de enseñanza-aprendizaje en la comprensión del Principio de Relatividad (PR). Se presentan los resultados de la aplicación de un problema (
Felipe de Jesús Matías Torres   +1 more
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La deserción en el nivel medio de la educación en la República Argentina. Cálculo de tasas de abandono e identificación de algunos factores que se le asocian

open access: yesRevista de Economía y Estadística, 2004
En el presente trabajo se estudia la deserción en el nivel medio de la enseñanza de Argentina abordando dos aspectos de la problemática: el cálculo de las tasas de abandono, con discriminaciones por regiones del país, sexo y años, y la identificación ...
Roberto F. Giuliodori   +2 more
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Riesgo de abandono escolar en la secundaria. Factores comunes y diferentes para varones y mujeres

open access: yesEstudios Económicos
La tasa de escolarización de la escuela secundaria ha aumentado considerablemente en los últimos años en Argentina. No obstante, muchos de los que ahora alcanzan este nivel, no logran terminarlo.
Cecilia Adrogué, Eugenia Orlicki
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Rendimiento académico en escuelas de nivel medio superior

open access: yesIE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, 2013
En el presente trabajo se hace un análisis descriptivo sobre los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de cuatro instituciones de educación media superior de la ciudad de Hidalgo del Parral, Chihuahua: Conalep plantel Parral,
Estefanía Gordillo Rico   +2 more
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Capacidades meta-cognitivas en instituciones educativas de nivel medio

open access: yesPODIUM, 2018
Este artículo tiene como propósito analizar las habilidades metacognitivas en estudiantes de 5to medio en instituciones de educación media en la región metropolitana de la ciudad de Santiago en Chile.
Natalie del Carmen Muñoz Morales   +3 more
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Redes sociales virtuales y multitarea en estudiantes de nivel medio superior

open access: yesEdutec, 2016
El objetivo de este estudio fue medir el uso e interrelación de redes sociales virtuales y la actividad multitarea en estudiantes del nivel medio superior. La investigación fue de tipo descriptivo, correlacional, con un diseño no experimental. Se utilizó
Jesús Guillermo Flores Mejía   +2 more
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