Etnografiske tilnærminger til andrespråksforskning [PDF]
, 2021 Denne artikkelen gir en oversikt over etnografiske forskningsmetoder med relevans for andrespråkslæring i og utenfor klasserommet. Etnografiske metoder kan belyse mange spørsmål om andrespråkslæring, enten som overordnet metodologi eller i kombinasjon ...
Beiler, Ingrid M. Rodrick +2 more
core
Planlagt og spontan språklæring [PDF]
, 2018 Problemstilling: Hvordan utnytte planlagte og spontane språklæringssituasjoner for barn som har norsk som andrespråk ...
Holten, Hilde
core
Harald Berggreen, Kjartan Sørland og Vigdis Alver: God nok i norsk? Språk og skriveutvikling hos elever med norsk som andrespråk [PDF]
, 2014 Boka God nok i norsk? Språk og skriveutvikling hos elever med norsk som andrespråk tar opp ett av de sentrale spørsmålene i forskning på norsk som andrespråk i et didaktisk perspektiv, nemlig spørsmålet om hvordan en som lærer kan kartlegge språk- og ...
Sollid, Hilde
core +1 more source
, 2013 I dette nummeret av NOA â Norsk som andrespråk presenterer vi fire artikler som berører andrespråksfeltet på forholdsvis ulike vis. Hans-Olav Enger går i sin artikkel inn på spørsmålet om hvilken relevans andrespråksforskningen har for språkvitenskapelig
Palm, Kirsten +2 more
core +1 more source
‘Anything goes*’ i norskfaget?
NOAArtikkelen undersøker korleis den fleirspråklege vendinga (the multilingual turn) (May, 2014; Conteh & Meier, 2014) utgjer ei epistemisk utfordring for skulefaget norsk.
Aasne Vikøy
doaj
Psykososiale faktorer altruisme og arbeidsengasjement. En krysskulturell studie [PDF]
, 2007 This is a cross-cultural study of organisations founded in positive psychology. The samples of 289 subjects are from South Africa (91) and Norway (198).
Bolann, Benedicte Yoo Mee Ra +2 more
core
V2 og V3 – syntaktisk variasjon i deklarativer i norsk talespråk
NOAI denne artikkelen undersøker jeg subjekt-verbal-rekkefølgen i deklarative setninger i norsk talespråk. Norsk kategoriseres ofte som et solid V2-språk. Forskningslitteraturen viser imidlertid at enkelte norske varieteter ikke alltid følger V2-strukturen ...
Bahra Rashidi
doaj
Språkbruk hos andrespråkselever i begynneropplæringen: En studie av språkfunksjoner på tvers av skolekontekster [PDF]
Denne studien undersøker hvordan elever med norsk som andrespråk bruker språket på tvers av ulike skolekontekster i begynneropplæringen. Problemstillingen er: «Hvordan bruker elever med norsk som andrespråk på 1.trinn språket i ulike skolekontekster ...
Norheim, Sofie
core
Frafall blant minoritetsspråklige: Om frafall og norsk som andrespråk blant minoritetsspråklige elever i overgangen fra 10. klasse til videregående opplæring [PDF]
, 2003 Prosjektet Frafall blant minoritetsspråklige elever i videregående opplæring har vært finansiert av Skoleetaten i Oslo kommune. Oppdragsgiveren for dette prosjektet er også med i finansieringen av et prosjekt ved NIFU om bortvalg av og ...
Lødding, Berit
core
Norske grammatikkarbeider med et andrespråksperspektiv – en oversikt [PDF]
, 2015 I denne artikkelen omtaler vi arbeider som beskriver norsk grammatikk i et innlærerperspektiv eller i et generelt kontrastivt perspektiv. Vi tar også for oss grammatikker med konkrete kontrastive framstillinger av norsk sammenlignet med et utvalgt språk.
Ryen, Else, Tonne, Ingebjørg
core +1 more source