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Melhorando a apresentação de informações sobre equidade em saúde em pesquisas observacionais (STROBE-Equity): lista de verificação estendida e sua elaboração. [PDF]

Rev Panam Salud Publica
Dewidar O, Shamseer L, Melendez-Torres GJ, Akl EA, Ramke J, Wang X, Oloyede O, Young T, Nicholls SG, Marshall Z, Kennedy M, Hardy BJ, Rizvi A, Ghogomu E, Rader T, Waddington HS, Shea B, Nguilefem MN, Ellingwood H, Wolfenden L, Tufte J, Horsley T, Pottie K, Cuervo LG, Juando-Prats C, Feng C, Sharp MK, Little J, Owusu-Addo E, Francis D, Kredo T, Mahande MJ, Chamberlain C, Pantoja T, von Elm E, Bhutta ZA, Tugwell P, Wiysonge CS, Funnell S, Jull J, Mbuagbaw L, Welch V.   +41 more
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A participação da família na escola do campo: um estudo de caso sobre a relação família-escola em Caldas Novas (GO)

Adieles Arantes Pereira, Jocélia Pereira de Carvalho Oliveira   +1 more
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Tereza de Jesus Sena: reformer of psychiatric and mental health nursing education and practice. [PDF]

Rev Bras Enferm
Peres MAA, Ramos JLC, Miranda PIG, Paim L, Loyola CMD.   +4 more
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Descolonizando a escola : em busca de novas práticas

, 2018
Fil: Ferreira, Bruno. Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Programa de Pós-Graduação; Brasil.
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ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL: NOVOS TEMPOS, NOVOS ESPAÇOS E NOVAS POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM

Luciano João da Silva, Ione Paula Gomes Benites, Mauryellen da Silva Costa, Maicon da Conceição, Graciele Castro Silva, Ana Maria Belo do Nascimento, Sheila Raquel Ferreira Segóvia, Yollanda Karoline Costa Sousa, Romylson Leal dos Santos, Mariza Vasconcelos Da Silva   +9 more
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NOVA ESCOLA DE BERLIM

Indústrias Culturais, 2008
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A escola e a formação das novas gerações: entre a instrumentalização e os novos inícios

Márcia Muricí Redivo Barbosa, Marcela Muricí Redivo, Jair Miranda de Paiva   +2 more
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Advances on Implementation Science in Health: Insights on trajectory, lessons learned and opportunities from the Portuguese experience. [PDF]

Rev Lat Am Enfermagem
Dias S, Pedro AR, Gama A.
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METODOLOGIAS INOVADORAS PARA O LETRAMENTO E A ALFABETIZAÇÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E/OU EM DEFASAGEM NA APRENDIZAGEM: Estudo de caso na Escola Municipal 04 de Julho Nova Mutum (MT)

Janeide Rodrigues de Oliveira Ricardo
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Cognitive justice and interculturality: the pioneering nature of the professional master's program for indigenous nurses in Amazonas. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Pina RMP, Rocha ECS, Oliveira HM, Secoli SR.   +3 more
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