GENERACIÓN DE UNA BIBLIOTECA DE OBJETOS DE APRENDIZAJE (LO) A PARTIR DE CONTENIDOS PREEXISTENTES
RED. Revista de Educación a Distancia, 2005 La interoperabilidad se considera fundamental en los sistemas e-learning. Han surgido estándares basados en XML que facilitan métodos comunes de descripción, identificación y búsqueda de LO desarrollados bajo diversos formatos y plataformas, que ...
Leonel Iriarte Navarro +5 more
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Objetos para aprendizaje que integran un ambiente virtual [PDF]
, 2007 Un elemento importante en un ambiente para aprendizaje de las matemáticas son los objetos para aprendizaje (Learning Objets), materiales educativos diseñados y elaborados para un tema específico (Teoría de Polinomios), que tienen como propósito que el ...
Pantoja, Rafael, Ulloa, Ricardo
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Proceso de formación de profesores en el diseño de Ambientes Virtuales de Aprendizaje incluyentes [PDF]
, 2017 El Grupo de Investigación en Enseñanza de las Ciencias Experimentales (GREECE) diseñó e implementó un curso en formación inicial para profesores de ciencias de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC), haciendo énfasis en el diseño ...
Abella, Susana
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[Virtual education in dentistry]. [PDF]
Rev Cient Odontol (Lima), 2021 Aguilar Gálvez DPC.
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Comparación de marcos de trabajo de Aprendizaje Profundo para la detección de objetos [PDF]
, 2018 Muchas aplicaciones en visión por computador necesitan de sistemas de detección precisos y eficientes. Esta demanda coincide con el auge de la aplicación de técnicas de aprendizaje profundo en casi todos las áreas del aprendizaje máquina y la visión ...
Benito Picazo, Jesús +3 more
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Aproximación de un modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje [PDF]
, 2013 Este artículo muestra los hallazgos iniciales del proyecto “Modelo didáctico para la creación de objetos virtuales de aprendizaje soportado en una red académica de alta velocidad”.
Arango Vásquez, Sandra Isabel +3 more
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Metapresentiality: a foundational concept for a critical theory of digital health. [PDF]
Salud Colect, 2023 Almeida Filho N.
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Matemáticas en grupo diferenciado artes y humanidades nivel medio [PDF]
, 2013 Al ser la matemática una ciencia cuyo objeto de estudio mantiene un orden e interdependencia, posee en sí misma una dinámica que diferencia su proceso de aprendizaje de otras asignaturas.
Martínez, Dolly Magdalena +1 more
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Herramientas digitales como objeto de aprendizaje
, 2016 Eje 2. Comunicación/educación.
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Diseño de actividades interactivas, complementarias al uso de los simuladores de negocios, para el desarrollo de competencias integrales. [PDF]
, 2017 En la presente propuesta los autores tienen como objetivo compartir la experiencia exitosa que se ha logrado en el desarrollo de competencias de negocios integrales, al incorporar guías metodológicas y actividades interactivas complementarias al uso de ...
Miyar Fernández, Ileana +1 more
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