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Patrones empleando GLO Maker. Desarrollo de Fundamentos Tempranos: Patrón pedagógico para la creación de Objetos de Aprendizaje. Aplicación práctica para la enseñanza de Paradigmas de Programación

open access: yesRED. Revista de Educación a Distancia, 2009
Los avances en e-learning están cada día más relacionados con la aplicación de patrones pedagógicos, especialmente en el desarrollo y reutilización de objetos de aprendizaje.
Tomás Montero Ripoll
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Introducción de objetos de aprendizaje en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática discreta en la UCI [PDF]

open access: yes, 2011
Por su elevada aplicabilidad e importancia en la formación matemática que requiere un profesional de perfil Informático, la Matemática Discreta no puede estar ausente del plan de formación de los futuros profesionales que cursan estudios en la ...
Amaya, Danilo
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Explorar y descubrir para conceptualizar: ¿qué es un poliedro? [PDF]

open access: yes, 2012
Esta experiencia abordó la problemática relacionada con el aprendizaje y la enseñanza de la geometría y en particular, el proceso de conceptualización y formulación de definiciones de objetos geométricos como los poliedros.
Barboza, Juan Alberto, Bertel, Judith
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Vínculos cognitivos de objetos matemático-musicales y sus representaciones [PDF]

open access: yes, 2017
En esta conferencia, trataremos algunos aspectos cognitivos existentes entre las matemáticas y la música, que nos permiten aprovecharlos en procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas. La matemática está regida en su mayoría por el tratamiento
Conde, Alexander
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Desarrollo de un marco de análisis para la selección de metodologías de diseño de objetos de aprendizaje (OA) basado en criterios de calidad para contextos educativos específicos

open access: yesRevista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2015
Esta tesis está vinculada con las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), y la Educación. Dentro de las mismas, el diseño y creación de materiales educativos digitales a través del paradigma de Objetos de Aprendizaje (OA) sigue siendo un reto
Jorge Maldonado Mahauad
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Características de Objetos de Aprendizaje

open access: yesIngenio y Conciencia Boletín Científico de la Escuela Superior Ciudad Sahagún, 2018
Martínez Lazcano, Verónica   +2 more
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Explorar y descubrir para conceptualizar: ¿Qué es un poliedro? [PDF]

open access: yes, 2014
Esta experiencia, abordó la problemática relacionada con el aprendizaje y la enseñanza de la geometría y en particular, el proceso de conceptualización y formulación de definiciones de objetos geométricos como los poliedros.
Barboza, Juan Alberto, Bertel, Judith
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EL USO DE ENTORNOS VIRTUALES DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE COMO CONTRIBUCIÓN A LA CALIDAD EDUCATIVA. APROXIMACIÓN A LAS PERCEPCIONES DE DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LAS FACULTADES DE CIENCIAS ECONÓMICAS [PDF]

open access: yes, 2013
El uso de TIC en Instituciones de Educación Superior es un tema instalado en los debates acerca de la enseñanza universitaria en el mundo y en particular, en nuestro país.
Nóbile, Cecilia Inés
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