Contenidos y materiales didácticos: evaluación de herramientas 2.0 [PDF]
, 2017 En las últimas dos décadas que mucho se habla, se investiga y se escribe acerca de la industria de contenidos. Millones de contenidos fueron producidos, miles de proyectos de investigación fueron publicados, cientos de modelos fueron propuestos y decenas
Gonçalves, Vitor
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Relación entre objeto matemático y sentidos en situaciones de transformación entre representaciones semióticas [PDF]
, 2009 El trabajo propuesto se sitúa en un contexto semiótico y se estudiará, de manera general, la relación semiosis-noesis en la construcción de conocimiento matemático.
Rojas, Pedro Javier
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UN MECANISMO FORMAL DE CLASIFICACIÓN AUTOMÁTICA DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
Revista de Investigaciones Universidad del Quindío, 2010 En este artículo se desarrolla principalmente un mecanismo formal de clasificación automática de un conjunto de objetos de aprendizaje según el valor de unos indicadores, con el fin de mantenerlos en un ciclo permanente de mejoramiento.
Julián Esteban Gutiérrez-Posada +1 more
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Rediseño de la asignatura Mecánica I para su impertición en modalidad b-learning. [PDF]
, 2008 Esta experiencia se enmarca dentro del conjunto de Proyectos coordinados de Innovación Educativa de distintas Escuelas de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) cuyo objetivo principal es la generación y adaptación de materiales didácticos para ...
Fernandez Jimenez, Consuelo +2 more
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Tecnología de la información y la comunicación aplicada en el proceso enseñanza-aprendizaje de la geometría plana [PDF]
, 2015 Se considera en este trabajo de acuerdo con Torres (2009), que la geometría desempeña un papel importante en la vida cotidiana, dado que el conocimiento geométrico básico es indispensable para desenvolverse en el diario vivir.
Blanco, Ramón, Byas, Roberto
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Una aproximación a la relación entre objeto matemático y sentidos [PDF]
, 2009 Se presenta una revisión de trabajos realizados sobre la relación entre objeto matemático y sentidos asignados a dichos objetos. Este trabajo se sitúa en un contexto semiótico y estudia de manera general la relación semiosis-noesis en la construcción de ...
Rojas, Pedro
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Creación, gestión y uso de objetos de aprendizaje en la Web [PDF]
, 2005 El proyecto “Creación, Gestión y Uso de objetos de Aprendizaje en un Entorno Web” se ha desarrollado en la asignatura Sistemas Informáticos. Tiene como objetivo la puesta en producción de la versión 1.0 del Museo Virtual García Santesmases de la Facultad
Calvo Diaz de Neira, Juan José +2 more
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Learning Objects 2: Standarts, Metadatas, Repositories, &LCMS
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2015 La presencia de objetos de aprendizaje ha generado una nueva forma de pensar acerca del contenido de aprendizaje. El contenido deja de ser un medio para la consecución de un objetivo y se convierte en un objeto con entidad propia, susceptible de ser ...
Laura Cristina De Giusti
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La enseñanza de las ciencias sociales en la formación docente : más allá del texto escrito, el aporte de los lenguajes artísticos [PDF]
, 2014 A partir de la Ley Nacional de Educación del año 2006 que extendió la obligatoriedad de la enseñanza al nivel medio, nuevos sectores sociales accedieron a la escuela secundaria. Algunos de los que egresaron, pudieron iniciar carreras de Formación Docente.
Pipkin, Diana
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Learning Objects 2: standarts, metadatas, repositories, &LCMS
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2015 La presencia de objetos de aprendizaje ha generado una nueva forma de pensar acerca del contenido de aprendizaje. El contenido deja de ser un medio para la consecución de un objetivo y se convierte en un objeto con entidad propia, susceptible de ser ...
De Giusti, Laura Cristina
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