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Construcción de objetos de aprendizaje y desarrollo de experiencias docentes [PDF]
, 2009 La experiencia que presentamos se refiere a un proceso de construcción de objetos de aprendizaje, materiales educativos, para su uso en el espacio que la asignatura de Cultura Azteca de la licenciatura de Historia tiene dentro del Campus Virtual. Ésta se
García Arias, Nuria +2 more
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Learning Objects 2: standarts, metadatas, repositories, &LCMS
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2015 La presencia de objetos de aprendizaje ha generado una nueva forma de pensar acerca del contenido de aprendizaje. El contenido deja de ser un medio para la consecución de un objetivo y se convierte en un objeto con entidad propia, susceptible de ser ...
De Giusti, Laura Cristina
doaj
Objetos de aprendizaje y significado
RED. Revista de Educación a Distancia, 2005 ESP
Pilar Lacasa +2 more
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Unidades de aprendizaje, una propuesta de complemento a los objetos de aprendizaje
Education in the Knowledge Society (EKS), 1970 En la actualidad, el diseño, creación y utilización de objetos de aprendizaje o learning objects (LO), ocupa un importante lugar en la práctica del eLearning. Las actuales especificaciones (SCORM – Sharable Content Object Reference Model, Empaquetamiento de Contenidos de IMS) están orientadas a recomendar el diseño, creación y descripción de estos LO ...
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Una aproximación a la relación entre objeto matemático y sentidos [PDF]
, 2009 Se presenta una revisión de trabajos realizados sobre la relación entre objeto matemático y sentidos asignados a dichos objetos. Este trabajo se sitúa en un contexto semiótico y estudia de manera general la relación semiosis-noesis en la construcción de ...
Rojas, Pedro
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Análisis ontosemiótico de tareas de visualización y razonamiento diagramático [PDF]
, 2016 El reconocimiento explícito de los objetos y procesos implicados en las prácticas matemáticas es una competencia que el profesor debe desarrollar. Esta competencia permite al docente comprender los procesos de aprendizaje matemático, diseñar y gestionar ...
Giacomone, Belén, Godino, Juan D.
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RED. Revista de Educación a Distancia, 2009 En este trabajo se establece un vínculo entre la generatividad de objetos de aprendizaje y la adaptación, de los objetos, a las competencias y habilidades individuales y a los agrupamientos de habilidades. Para ello hacemos una recensión y una indagación,
Miguel Zapata
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Utilización de objetos de aprendizaje en asignaturas heterogéneas de la Universidad Politécnica de Madrid. Resultados y valoración de la experiencia. [PDF]
, 2008 Durante el curso 2007/08 un grupo de profesores de distintas Escuelas de la UPM ha participado en un proyecto coordinado cuyo objetivo principal el la generación y adaptación de materiales didácticos para transformar de forma progresiva la docencia a ...
Arriaga, Paz +7 more
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Objetos de aprendizaje y enseñanza bibliotecológica
Ibersid: revista de sistemas de información y documentación, 2007 En el estadio actual del saber humano el alumno no sólo debe adquirir conocimientos para desempeñarse eficientemente en el campo laboral y profesional, sino también competencias y habilidades que le permitan desarrollar todo su potencial intelectual y operativo. Actualmente, las tendencias tecnológicas y pedagógicas para el diseño, desarrollo y entrega
Miguel Sosa +2 more
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Desarrollo de situaciones de aprendizaje en un escenario a distancia incorporando objetos virtuales de aprendizaje [PDF]
, 2004 Al introducir las nuevas tecnologías a los escenarios escolares se provocan reacciones (Chevallard, 1992) debido a que altera la armonía del Sistema Didáctico (el cual está compuesto por tres componentes; estudiantes, profesor y el saber).
Castañeda, Apolo
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