Educational heritage and cultural schools models in Portuguese History of Education in Portugal [PDF]
, 2012 Este artigo aborda o património educativo em Portugal e apresenta as linhas gerais de um projecto que desenvolveu um trabalho de pesquisa sobre o património cultural da educação.
Mogarro, Maria João
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What science education is suggested in the official curriculum of Andalusia for the childhood stage? [PDF]
, 2013 Se analiza la educación científica establecida por el actual curriculum oficial para la etapa 3-6 años en Andalucía. Para ello, se diseñó y aplicó un cuestionario de análisis con el que se valoró de qué modo el documento oficial atiende a las siguientes ...
Cañal de León, Pedro +2 more
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A afetividade na sala de aula: um professor inesquecível
Psicologia Escolar e EducacionalA presente pesquisa teve como objetivo descrever as práticas pedagógicas desenvolvidas por um professor em sala de aula, aqui denominado Professor M, identificando os seus possíveis efeitos na futura relação que se estabeleceu entre os alunos e os ...
Sérgio Antônio da Silva Leite +1 more
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Activities and participation of children with language disorders in outpatient care according to the ICF. [PDF]
Codas, 2023 Nogueira GDR, Lemos SMA, Britto DBOE.
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A geometria dos grupos escolares: matemática e pedagogia na produção de um saber escolar [PDF]
, 2012 Disponível em: http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/21712/11921Realiza-se um estudo histórico sobre a constituição de uma geometria para ser ensinada no curso primário.
Leme da Silva, Maria Célia +1 more
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A History of School and school culture: two decades of fruitful exchange. The emerging importance of the study of the school patrimony [PDF]
, 2012 En el marco de las renovadas tendencias de la historiografía pedagógica desarrolladas durante las últimas décadas, ha cobrado especial interés el estudio de la escuela como un espacio social que se construye con una cultura propia, capaz de reinterpretar
López Martín, Ramón
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O ensino de Química nos Ginásios de São Paulo – 1896/1909
Revista Brasileira de História da Educação, 2017 No final do século XIX, a disciplina Physica/Chimica foi incorporada ao currículo do ensino secundário das escolas paulistas em um processo marcado pela discussão sobre a sua finalidade: a formação erudita ou a formação para a prática.
Reginaldo Alberto Meloni
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Projeto GERES / 2005: novos indicadores para construção e interpretação da escala de proficiência [PDF]
, 2007 Este artigo apresenta uma nova metodologia de construção e interpretação de escalas de proficiência cognitiva, fundamentada na hipótese da independência e unidimensionalidade do item, conforme a Teoria da Resposta ao Item – TRI.
Franco, Creso +2 more
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A CONSTITUIÇÃO DA ESCRITA ESCOLAR EM OBJETO DE PESQUISAS ACADÊMICAS
Cadernos de História da Educação, 2012 Neste trabalho, observam-se os modos de constituição da escrita escolar em objeto de pesquisas acadêmicas, no momento histórico em que se reordenaram, no Brasil, as bases semânticas dos discursos sobre ensino de língua portuguesa. Constituem o corpus de análise dissertações e teses elaboradas nos anos finais da década de 70 do século XX.
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Manuales escolares y patrimonio histórico-educativo
Educatio Siglo XXI, 2010 Este artículo plantea cómo los manuales escolares son parte integrante del patrimonio histórico-educativo, no solo en tanto objetos depositarios de la memoria individual y colectiva, sino también por constituir una fuente imprescindible para la ...
Gabriela Ossenbach
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