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El patrimonio histórico educativo del instituto Columela de Cádiz
Este artículo presenta el patrimonio educativo del Instituto Columela de Cádiz desde la perspectiva de la disciplina de la Conservación y Restauración de los Bienes Culturales. Hace un balance de la situación actual y refleja el pasado, para profundizar
Medina Pérez, F.J. +1 more
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Patrimonio e identidad: la enseñanza de la historia ante el cambio social
Hacer de la historia un instrumento útil para nuestros estudiantes es una de las principales finalidades de los docentes, que necesitan definir un marco general en el que actuar de acuerdo con unos objetivos, cuya delimitación es especialmente ...
Ana Isabel Ponce Gea +1 more
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Neste artigo nos propomos a descrever e problematizar parte do percurso percorrido pelo Grupo de Pesquisa e Extensão "Liceu de Humanidades de Campos: Preservar a memória, divulgar a cultura escolar e afirmar a identidade na comunidade (escolar)".
Silvia Alicia Martínez +5 more
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La aplicación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en los museos significa contextualizarlas como medio de acceso al conocimiento, a la cultura, y a los museos.
Vladimir Hernández Hernández +1 more
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“Dona da Casa das bonecas” e o Museu da Infância
O objetivo da pesquisa foi analisar as ações de Ivonete Duarte Comin, conhecida como dona da “Casa das bonecas”, compreendendo como sua iniciativa de recolher e preservar brinquedos e bonecas descartados contribuiu para a valorização da memória da ...
Giani Rabelo +3 more
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Museos y colecciones de la Universidad de Sevilla en evolución
Un notable grupo de profesores e investigadores de la Universidad de Sevilla dan fe del impor-tante papel que juega el patrimonio educativo en la docencia y en la investigación universitaria contemporánea. Nos encontramos con un patrimonio universitario
Mª Dolores Ruiz de Lacanal
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Legislación e innovación educativa en la gestión del patrimonio arqueológico de las islas Canarias
El presente trabajo analiza el papel de la educación patrimonial en la legislación y currículum canario, así como a los proyectos vigentes que sitúan al patrimonio como eje transversal y prioritario en el sistema educativo.
Gisela de la Guardia Montesdeoca
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La Asociación Cultural “La Tribu Educa” en la recuperación del patrimonio histórico educativo [PDF]
Este trabajo quiere dar a conocer las acciones desarrolladas por la Asociación Cultural “La Tribu Educa” en pro de la recopilación, análisis y divulgación del patrimonio educativo de la provincia de Córdoba.
Ana Capilla Serrano +1 more
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La falta de atención prestada al Patrimonio Educativo por parte de las administraciones públicas y su inexistente caracterización en la legislación, tanto estatal como autonómica, relativa al Patrimonio Histórico, es el tema central de este artículo que ...
Cristina Moreno Fernández
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El artículo presenta la experiencia desarrollada hasta el momento por el equipo de investigación de la Universidad de Valencia que trabaja en el proyecto: "Recuperación, estudio y difusión del patrimonio histórico- educativo valenciano", financiado por ...
Carme Agulló +2 more
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