Results 11 to 20 of about 71,789 (203)
COVID-19 has impacted many people around the world since it first appeared in Wuhan, China. In many countries, educational institutions, social spaces, workplaces, parks, and restaurants closed down, and lockdowns were imposed on people.
Ahmet Simsar +3 more
semanticscholar +1 more source
Relacije nekih osobina ličnosti i karakteristika sportista sa sportskom anksioznošću [PDF]
Sportska anksioznost predstavlja tendenciju da se situacije takmičenja procenjuju kao preteće, a kao odgovor na ovakvu situaciju javlja se anksiozno stanje.
Dejana Velikić +2 more
doaj +1 more source
The paper analyses the process of education of Albanian teachers during the first decade of socialist rule in Montenegro (1945–1955). The issue of education among the Albanian population in Montenegro was a complex task of the socialist government, where
Milan Scekic
semanticscholar +1 more source
Jedna je od temeljnih čovjekovih odrednica ta da je obrazovljivo biće. Razlog tomu filozofijska tradicija nalazi u njegovoj duhovnoj duši. Za Humboldta je i njegovu obnovu sveučilišta, primjerice, duša osnova ovoga procesa.
Stjepan Radić
semanticscholar +1 more source
POTICANJE RAZVOJNIH POTREBA DJECE S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU PREDŠKOLSKE DOBI [PDF]
Za adekvatan razvoj djeteta i dostizanje razvojnog potencijala djeteta, neophodno je stvarati prirodne uvjete za upoznavanje i razumijevanje vlastitih mogućnosti djeteta. Razumijevanje toka uobičajenog razvoja djece može pomoći roditeljima, odgajateljima
Selma Popaja +2 more
doaj +1 more source
Pravo djeteta na odgoj i obrazovanje u kanonskom i međunarodnom pravu
Pravo na odgoj i obrazovanje jedno je od temeljnih ljudskih prava. Njegov razvoj i status određen je kulturno–civilizacijskim dosegom konkretne povijesne epohe. Tek je humanizam u obrazovanju prepoznao temelj izgradnje slobodnoga društva. Članak obrađuje
Klara Ćavar, Marija Džinić
semanticscholar +1 more source
This study aimed to examine COVID-19 effect on distance education in higher education in the pre-COVID-19 pandemic (January to November 2019) and post-COVID-19 pandemic periods (December 2019 and January to December 2020).
Şirin KÜÇÜK-AVCI +2 more
semanticscholar +1 more source
UTICAJ POZORIŠTA ZA DECU NA VASPITANJE, OBRAZOVANJE I KREIRANJE KRITIČKOG MIŠLJENJA KOD DECE
Kao posledica krupnih promena na širem društvenom planu, u XIX veku počela je da se ispoljava briga za vaspitanje i iznad svega obrazovanje dece. Usled promene paradigme u pogledu koncepta detinjstva, počinje razvoj pozorišta namenjenih deci.
Katarina Stanisavljević
semanticscholar +1 more source
Biological and chemical content in Nature and Society Education: From the perspective of teachers in Serbia [PDF]
The subject of research in this paper relates to the representation of biological and chemical content in the existing curricula of the subjects World Around Us and Nature and Society, as well as the way in which these content are implemented in teaching.
Nikolić Ivko A. +2 more
doaj +1 more source
Moralni individualizam i obrazovanje
U radu se razmatraju neki aspekti moralne individualnosti, posebno u kontekstu analize njene civilizacijske vrijednosti, kao i (potencijalne) uloge u kontekstu moderne društvenosti.
Slobodan Sadžakov
semanticscholar +1 more source

