El Cálculo y su Enseñanza, 2018 En este artículo, nos preguntamos acerca de las relaciones entre epistemología y didáctica, más precisamente acerca del papel que juega el análisis epistemológico en didáctica.
Michele Artigue
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Conflictos semióticos en un contexto algebraico: un análisis de las producciones de los estudiantes [PDF]
, 2010 La noción de conflicto semiótico, introducida por Godino, Batanero & Font (2007) se ha mostrado como un instrumento conceptual poderoso para analizar procesos de aprendizaje de los objetos matemáticos; esta noción permite superar las nociones de ...
Rojas, Pedro J.
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A superação do obstáculo epistemológico: método e ambiguidade
LibertasFindando uma orientação de pesquisa que percorre o tema das identidades pretas e pardas brasileiras, o objetivo deste trabalho está relacionado com a posição parda de ambiguidade centrada como metodologia de análise, além de sua característica ...
Erykah Rodrigues dos Santos Iturriet +1 more
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Obstáculos cognitivos en el aprendizaje de las matemáticas: el caso del concepto de límite [PDF]
, 2015 Este artículo presenta el proceso y algunos resultados de una investigación interpretativa y descriptiva en la que se analizan concepciones relativas al concepto de límite, manifestadas por estudiantes que se están formando para profesores de matema ...
Medina, Ana, Rojas, Clara
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Obstáculo epistemológico sistémico del sistema colombiano de formación de educadores
Revista Colombiana de Educación, 2015 El documento denominado Sistema colombiano de formación de educadores y lineamientos de política, de reciente promulgación por el Ministerio de Educación Nacional, contiene probables restricciones sistémicas estructurales encarnadas en un eclecticismo en
Elías Tapiero Vásquez
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El error en el uso de los números racionales e irracionales, como evidencia de obstáculo epistemológico, en estudiantes del grado noveno [PDF]
, 2015 En este trabajo se hace una reflexión crítica acerca de los errores en el uso y manejo de los números racionales e irracionales, en estudiantes del grado noveno de dos instituciones educativas de Antioquia, y las consecuentes dificultades que estos ...
Escobar Lujan, Astrid Marcela +1 more
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Análisis histórico y epistemológico del concepto de semejanza [PDF]
, 2013 En este trabajo realizamos un análisis histórico epistemológico del concepto de semejanza, tratando de identificar rupturas y filiaciones que hayan sido históricamente resistentes a la evolución, a la generalización y que, por tanto, puedan describirse ...
Nolasco, Hermes, Velázquez, Santiago
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El razonamiento del profesorado de Biología sobre el obstáculo epistemológico teleológico
Enseñanza de las CienciasEl razonamiento pedagógico es fundamental para desarrollar prácticas de enseñanza informadas, pero su pleno potencial se ve limitado por la reflexión convencional que habitualmente se promueve, limitando la capacidad del profesorado para explicar los ...
Eduardo Ravanal Moreno +2 more
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La transición: grados → radianes → reales. Un obstáculo didáctico [PDF]
, 2010 En este documento, se presenta un análisis sobre la necesidad de la transición: Grados -> Radianes -> Reales, y se ofrecen elementos que permiten caracterizarla como un obstáculo ...
Díaz, Miguel +2 more
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Epistemología y política en el discurso pedagógico [PDF]
, 1983 No hay ...
Bueno Gutiérrez, Mª T. +3 more
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