Results 121 to 130 of about 54,214 (225)

Yankılayıcı okuma yönteminin akıcı okuma becerisine etkisi

open access: yes, 2022
Bu araştırmada ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin sesli okuma hatalarını düzeltmede ve okuduğunu anlama becerilerini geliştirmede yankılayıcı (eko) okuma yönteminin etkisi incelenmiştir. Araştırma, Bartın'da bir ilkokuldan araştırmanın amacına uygun olarak seçilen bir öğrenciyle yürütülmüştür. Araştırmada seçilen öğrencinin; zekâ, işitsel ve görsel yönden
openaire   +1 more source

Ankara Üniversitesi ve Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıkları Üzerine Karşılaştırmalı Bir Değerlendirme

open access: yesTürk Kütüphaneciliği, 2015
Bu çalışma Türkiye’de Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü öğrencilerinin okuma alışkanlığına sahip olup olmadıklarını, okuma alışkanlıklarına etki eden faktörleri ve kütüphane kullanıcılarına okuma alışkanlığı kazandırma konusundaki yeterliliklerini ...
Erdinç Alaca, Tuğba Kızılöz
doaj  

Çoklu Duyusal Öğrenme’nin Disleksi Riski Olan Bir İlkokul 4. Sınıf Öğrencisinin Fonolojik Farkındalık Becerisine Etkisi

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi, 2017
Bu çalışmada; zihinsel, işitsel ve görsel bir engeli olmamasına rağmen okuyamayan bir ilkokul 4.sınıf öğrencisinin fonolojik farkındalığını arttırmak amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda ilgili literatür taranmış ve kavramsal bir çerçeve oluşturulmuştur.
Emine BALCI, Aybala ÇAYIR
doaj  

Risk Perception of Health Risks Associated with Radiation Exposure among Residents of Okuma, Fukushima Prefecture [PDF]

open access: gold, 2021
Keiko Oishi   +5 more
openalex   +1 more source

Akıcı okuma yöntemlerinin okuma becerileri üzerindeki etkisi

open access: yes, 2012
The aim of this research is to examine the impacts of partner reading, choral reading and structured reading fluency methods on reading fluency skills of elementary education fourth grade students.In this research, a quasi-experimental design with a non-equivalent pretest-posttest control group was employed.
openaire   +4 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy