Results 11 to 20 of about 177 (66)
İlkokul öğrencilerinin yazma hatalarının düzeltilmesi: Bir eylem araştırması
Temel dil becerilerinden biri olan yazma, kullanılan en etkili ve kalıcı iletişim araçlarından biridir. İnsanların yazma becerisiyle, doğru ve hatasız anlaşabilmesi için içerik kadar yazının okunaklılığı ve şeklinin anlaşılabilir olması da önemlidir ...
S. Ekmekci, Başak Kasa Ayten
semanticscholar +1 more source
Examination of Mechanical Writing Skills of Primary School Students [PDF]
The foundations of writing, one of the four basic language skills, are laid in the primary school years and this skill is formally acquired during the first literacy teaching process in the 1st grade of primary school.
Elife Nur Saydam +4 more
core +2 more sources
Sınıf Öğretmenlerinin Yazılı Anlatımı Değerlendirme Ölçütleri
Bu calismanin amaci; sinif ogretmenlerinin, ogrenci metinlerini hangi olcutlere gore degerlendirdigini arastirmaktir. Bu amac dogrultusunda calisma, nitel arastirma yonteminde durum calismasi deseni olarak tasarlanmistir.
İlhan Polat, Hakan Dedeoğlu
semanticscholar +1 more source
Konusma ve dinleme becerisini birey okul oncesi donemde kazanirken okuma ve yazma becerisini ilkokul doneminde belirli bir program dahilinde kazanmaktadir.
Hacer Ulu
semanticscholar +1 more source
Çağdaş sanat müzelerinde dijital etkileşimli teknolojilerin iç mekân deneyimine etkileri [PDF]
Tez (Doktora) -- Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2021.21. Yüzyıl'da gerçekleşen bilgi iletişim teknolojilerindeki bir dizi gelişme toplumların sosyo-kültürel yapısında köklü değişimlere sebep olmuştur.
Karayılanoğlu, Gamze
core
Kaan Murat Yanık’ın uçurtma mevsimi kitabındaki öykülerin okunabilirlik açısından değerlendirilmesi [PDF]
06.03.2018 tarihli ve 30352 sayılı Resmi Gazetede yayımlanan “Yükseköğretim Kanunu İle Bazı Kanun Ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun” ile 18.06.2018 tarihli “Lisansüstü Tezlerin Elektronik Ortamda Toplanması ...
Melek Rada
core +3 more sources
Okuma Yazma Güçlüğü ve Bir Eylem Araştırması: İkinci Sınıf Örneği
Bu calismada, okuma ve yazma guclugu ceken bir ilkokul ikinci sinif ogrencisinin Fernald yontemi, yankili ve tekrarli okuma stratejileri ile okuma ve yazma becerilerinin gelistirilmesi amaclanmistir.
Hayati Akyol, Esra Sever
semanticscholar +1 more source
İşitme Engelliler Meslek Lisesinden Mezun Olan Öğrencilerin Başarı Düzeylerinin Betimlenmesi [PDF]
Bu araştırmada ortaöğretim düzeyinde işitme engelli öğrencilerin hazır bulunuşluk düzeylerinin betimlenmesi amaçlanmaktadır. Araştırma Karadeniz Bölgesinde yer alan bir ilimizde, işitme engellilere eğitim veren özel eğitim meslek lisesinde ...
Hasan Hüseyin Selvi
core +1 more source
İlkokul 2. 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin İncelenmesi
Bu arastirmada ilkokul 2. 3. ve 4. sinif ogrencilerinin yazma becerilerinin incelenmesi amaclanmistir. Arastirmada betimsel turde tarama modeli kullanilmistir.
Ramazan Tok, Özge Erdoğan
semanticscholar +1 more source
Kent Parkları ile ilgili kalite kriterlerinin oluşturulması [PDF]
The aim of this study is to set the quality criteria effective in setting a life environment with high quality for the users. Four main quality criteria are activity and uses (variety), accessibility (legibility), comfort and image (safety and ...
Ahmet Cengiz YILDIZCI +1 more
core +1 more source

