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Olimpíadas de matemática

open access: yesAmbiente
As Olimpíadas de Matemática desempenham um papel importante na promoção do interesse pela disciplina, proporcionando desafios que estimulam o raciocínio lógico e a criatividade dos estudantes.
Ana Lúcia Pereira   +2 more
doaj   +4 more sources

Quadriláteros inscritíveis e circunscritíveis: cinco problemas resolvidos propostos para olimpíadas internacionais de matemática

open access: yesCQD Revista Eletrônica Paulista de Matemática, 2023
Cinco problemas propostos para olimpíadas internacionais de Matemática são discutidos em detalhe. As demonstrações envolvidas nas soluções são complementadas pela disponibilização dos respectivos links das figuras interativas utilizando o GeoGebra.
Juan López Linares
doaj   +4 more sources

Sobre a noção de Situação Didática Olímpica aplicada ao contexto das Olimpíadas Internacionais de Matemática

open access: yesRevista de Educação Matemática, 2021
O presente artigo apresenta uma ordem teórico-conceitual específico de uma estruturação da investigação em Didática da Matemática com a finalidade de mostrar uma discussão e a oportunidade do alcance de conhecimentos didático-metodológicos envolvendo o ...
Paulo Vitor da Silva Santiago   +2 more
doaj   +4 more sources

O PENSAR MATEMÁTICO NAS OLIMPÍADAS DA MATEMÁTICA

open access: yesRevista REAMEC, 2017
O presente artigo traz um relato de experiências da Olimpíada Mineira de Matemática, projeto de extensão da Universidade Federal de Minas Gerais, bem como uma discussão sobre o trabalho realizado e a possibilidade de favorecer o pensar matematicamente ...
Luiz Carlos Fernandes   +1 more
doaj   +3 more sources

Congruências numéricas: cinco problemas resolvidos propostos para olimpíadas internacionais de matemática

open access: yesCQD Revista Eletrônica Paulista de Matemática, 2023
As congruências numéricas, também chamadas de Aritmética do relógio ou dos restos, são um assunto usualmente omitido nos programas de Ensino Médio no Brasil.
Juan López Linares   +2 more
doaj   +2 more sources

The Didactic Engineering for the Math Olympics Teaching: Olympic Situations with Geogebra’s Support

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2018
In this article, we intend to present a partial cut of a master's research, in which we describe, in a specific way, two phases determined by Didactic Engineering - ED in the context of the Mathematical Olympiads.
Ana Paula Rodrigues Alves Santos   +1 more
doaj   +2 more sources

ENTRE O CHUTE, O XADREZ E A ESPERA HÁ A CONVERSA: NOTAS SOBRE UMA PESQUISA NAS OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA EM SANTA CATARINA

open access: yes, 2018
Este artigo apresenta notas de uma experiencia etnografica a partir das Olimpiadas de Matematica em Florianopolis (SC), com enfase nas questoes de genero. A pesquisa teve a interlocucao com criancas, professores e familiares durante diferentes atividades
G. S. Fernandes
semanticscholar   +3 more sources

Estudo sobre o uso do Pensamento Computacional na resolução de questões de Olimpíadas de Matemática

open access: yesRevista Eletrônica de Educação Matemática
Este trabalho, fruto de uma dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da UFSCar - Sorocaba, teve como objetivo investigar como o uso do Pensamento Computacional pode ser uma ferramenta eficaz para alunos de Ensino ...
Jessica Carpim Ambar D'Alessandro   +1 more
semanticscholar   +3 more sources

A experiência em extensão no pet matemática da UFSC e as olimpíadas de matemática

open access: yesExtensio: Revista Eletrônica de Extensão, 2010
Neste trabalho relatamos a nossa experiência de treze anos em projetos de extensão na tutoria do programa PET do Curso de Matemática da UFSC. Quatro projetos de maior relevância são aqui brevemente apresentados, além de dois outros, atualmente ...
José Luiz Rosas Pinho
doaj   +2 more sources

A engenharia didática para o ensino de olimpíadas de matemática: situações olímpicas com o amparo do software geogebra [PDF]

open access: yesGóndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2018
Nesse artigo, pretende-se apresentar um recorte parcial de uma investigação de mestrado, no qual se descrevem, de modo específico, duas fases determinadas pela Engenharia Didática – ED no contexto das olimpíadas de matemática.
Ana Paula Rodrigues Alves Santos   +1 more
doaj   +1 more source

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