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A engenharia didática e o ensino do gênero debate eleitoral nos anos finais do ensino fundamental

Calidoscópio, 2020
Objetivamos apresentar algumas considerações sobre um caso específico de ensino do gênero debate eleitoral a alunos dos anos finais do Ensino Fundamental, expondo os procedimentos, as atividades, as ações docentes, as potencialidades e fragilidades das ...
Ana Elisa Jacob, Luzia Bueno
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Relação entre a didática profissional e a engenharia didática de desenvolvimento: uma discussão para a formação de professores de matemática

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2021
Este trabalho tem por objetivo levar a discussão entre a Engenharia Didática de Desenvolvimento, uma importante metodologia francesa usada por quatro décadas na educação francesa advinda da Didática da Matemática, juntamente com a Didática Profissional ...
Francisco Regis Vieira Alves, Georgyana Gomes Cidrão   +1 more
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Engenharia didática de formação (EDF): uma proposta de situação didática do ENEM com o uso do software GeoGebra para professores de matemática no Brasil

Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2020
Este artigo apresenta um recorte parcial de uma proposta didática metodológica de uma pesquisa de mestrado em andamento sobre alguns problemas selecionados de questões do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), relacionados a problemas do conteúdo de “ volumes”.
ROSALIDE CARVALHO DE SOUSA, Francisco Régis Vieira Alves, Francisca Cláudia Fernandes Fontenele   +2 more
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Uma Engenharia Didática (ED) aplicada a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas e privadas (OBMEP): Situações Didáticas Olímpicas (SDO) para o ensino de geometria Euclidiana plana

Revista de Educação Matemática, 2020
Este artigo apresenta elementos de ordem teórico-conceitual característicos de um design de investigação em Didática da Matemática com o escopo de assinalar uma discussão e a possibilidade do ganho de conhecimentos didático-metodológicos acerca do ensino
José Gleison Alves da Silva, Francisco Régis Vieira Alves, Daniel Brandão Menezes   +2 more
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Uma experiência num curso de Licenciatura em Matemática: Engenharia Didática com o tema Equações Quadráticas

Revista Thema, 2017
Neste artigo discutimos uma metodologia para resolução de equações quadráticas com viés geométrico, através do Método de Descartes e do Método das Semicircunferências Tangentes.
Guttenberg Sergistótanes Santos Ferreira, Francisco Regis Vieira Alves   +1 more
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Projeto de engenharia didática: a avaliação de práticas de linguagem em foco [PDF]

Trabalhos em Linguística Aplicada, 2018
Este artigo fundamenta-se nos pressupostos epistemológicos do Interacionismo Sociodiscursivo – ISD e focaliza o estudo dos gêneros textuais e sua relação com o ensino da língua/linguagem. O objetivo geral é investigar o desenvolvimento das capacidades de
Luiz Antônio Ribeiro, Cláudia Mara de Souza, Aurélio Takao Vieira Kubo   +2 more
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Engenharia didática como metodologia de pesquisa e ensino com o uso de jogos envolvendo números fracionários

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
Este artigo tem por objetivo analisar a Engenharia Didática, enquanto metodologia de pesquisa e de ensino no contexto dos Números Racionais no desenvolvimento de um recurso lúdico.
Raimunda de Oliveira, Érica Santana Silveira Nery, Márcia Rodrigues Leal , Regina da Silva Pina Neves   +3 more
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A Engenharia Didática como metodologia em pesquisas desenvolvidas no âmbito do Grupo Currículo e Tecnologias Digitais em Educação Matemática

Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
O presente artigo visa analisar pesquisas produzidas no âmbito do Grupo de Pesquisa “Currículo e Tecnologias Digitais em Educação Matemática” que vem realizando estudos e produções científicas adotando Teorias da Didática da Matemática Francesa ...
Marcelo de Oliveira Dias
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ENGENHARIA DIDÁTICA DE FORMAÇÃO (EDF): ANÁLISE PRELIMINAR E ANÁLISE A PRIORI PARA A CONSTRUÇÃO DOS CONJUNTOS NUMÉRICOS (ℕ, ℤ, ℚ, ℝ)

Revista Binacional Brasil - Argentina, 2022
Durante a década de 80 os pressupostos da Engenharia Didática mantinha o auge das pesquisas acerca dos alunos e do ensino-aprendizagem. Não tardiamente, em 2009 na França, pesquisadores reconheceram que os professores precisavam ser inseridos no quadro ...
Georgyana Gomes Cidrão, Francisco Régis Vieira Alves   +1 more
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Tecnologia educacional e aprendizagem de funções polinomiais do 1º grau: uma abordagem com engenharia didática e software Modellus

Indagatio Didactica, 2023
O artigo propõe uma abordagem inovadora para o ensino de funções polinomiais do 1º grau, integrando a tecnologia educacional por meio do software Modellus com os princípios da Engenharia Didática.
Lucas Emanuel de Oliveira Maia, Francisco Herbert Lima Vasconcelos, Daniel Brandão Menezes   +2 more
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