Results 11 to 19 of about 21 (19)
Vegen frå å ha det til å ta det – å skape motstandsdyktige spelarar i toppfotball
Journal for Research in Arts and Sports Education, 2018 Denne studien utforskar korleis ein kan legge til rette for utvikling av motstandsdyktige spelarar i eit eliteserielag. Semistrukturerte intervju med tre trenarar og tre spelarar, som del av ein intervensjon, gir informasjon om psykososiale element som ...
Ole Erik Grinde +2 more
doaj +1 more source
Studiemiljøundersøgelse som empowerment
Dansk Universitetspaedagogisk Tidsskrift, 2012 Denne artikel fokuserer på det metodemæssige i at arbejde med studiemiljø og studiemiljøundersøgelser i en kvalitativ, procesorienteret form, der står i kontrast til de traditionelle kvantitative metoder.
Hanne Dauer Keller, Annie Aarup Jensen
doaj +2 more sources
Udvikling og afprøvning af narrative og æstetiske tilgange til aktionsforskning
Forskning og ForandringDenne artikel er et metodebidrag indenfor aktionsforskning og organisatorisk læring og undersøger, hvordan narrative og æstetiske tilgange kan bidrage til at skabe fællesskab, udvikling og læring i ledergrupper.
Lone Hersted +2 more
doaj +1 more source
UnipedI artikkelen undersøker vi hvordan kollektiv refleksjon kan fungere som en bro mellom teori og praksis i videreutdanning for barnehagelærere. Studien bygger på et kvalitativt og eksplorativt design og er basert på skriftlige refleksjonssvar fra 18 ...
Karl-Arne Næss Korseberg +1 more
doaj +1 more source
Søkelys på ArbeidslivetNav Arbeidslivssenter bistår virksomheter som har utfordringer med sykefravær og arbeidsmiljø. Vi har studert hvordan arbeidslivssentrenes prosessbistand utformes, og hva slags læring den genererer.
Kjetil Frøyland +4 more
doaj +1 more source
Digital forestillingsevne: Nøkkelen til verdiskaping med KI
MagmaArtikkelen belyser hvordan kunstig intelligens (KI) endrer grunnleggende forestillinger og antakelser for strategi, organisasjonsutvikling og ledelse i en kontekst preget av rask teknologiutvikling. Studien bygger på topplederes egne refleksjoner om det
Annita Fjuk +2 more
doaj +1 more source
Ulike aktørers perspektiver på språkplanutvikling
Nordisk tidsskrift for utdanning og praksisArtikkelen undersøker på grunnlag av en casestudie hvordan ulike aktører erfarer prosessen med å utvikle en språkplan. Studiens case er en kommune som har hatt et langsiktig samarbeid med Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforsking.
Marita Byberg Johansen, Vibeke Lorentzen
doaj +1 more source
Uniped, 2015 Sammendrag Denne artikkelen belyser arbeidet med implementering av IKT og læring i norsk høyere utdanning med utgangspunkt i Norgesuniversitetets virksomhet innen sektoren.
Kine Dørum, Gunnar Grepperud
doaj