Princípios e instrumentos da organização do conhecimento no contexto arquivístico
O artigo visa refletir sobre como os estudos arquivísticos dialogam com os conceitos da organização do conhecimento e quais são os princípios conceituais e metodológicos mais estudados no âmbito da arquivística atualmente, além de como esse referencial ...
Tatiana de Almeida +1 more
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Trabalhou-se no referente artigo com a Fundação Centros de Referência em Tecnologia Inovadora (CERTI), organização de referência no Brasil no desenvolvimento de soluções inovadoras para a sociedade, lidando com uma vasta e complexa rede de informações e ...
Fabiola da Rocha Borba +2 more
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A GESTÃO DO CONHECIMENTO NO CONTROLE ADMINISTRATIVO DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA [PDF]
As transformações, advindas da mudança da sociedade industrial para uma sociedade de informação e conhecimento, estão mudando paradigmas, conceitos e formas de gestão das organizações, inclusive as do setor público.
Bernardes, José Francisco +2 more
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PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR E A TEORIA GERAL DE SISTEMAS: O CASO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA E GESTÃO DO CONHECIMENTO [PDF]
A interatividade dos saberes diferentes faz parte da vida dos indivíduos não estando somente condicionada a alguma organização que tenha como a finalidade primária a formação educacional, mas sim através das interações e vivências com o mundo. O presente
Franzoni, Ana Maria Bencciveni +5 more
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Organização do conhecimento e arquivística: relações e prismas teóricos
Este é um estudo de natureza qualitativa, apoiado na pesquisa documental, acerca das percepções e dos significados dos principais pesquisadores no âmbito da organização do conhecimento, que apresentam reflexão da relação entre esta e a arquivística, nos ...
Carlos Guardado da Silva, Luís Corujo
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GESTÃO DO CONHECIMENTO E INOVAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR [PDF]
Este estudo tem como objetivo descrever a visão contemporânea da gestão do conhecimento e da inovação no contexto das IES. A Gestão do Conhecimento (GC) faz com que, as IES estejam cientes do conhecimento individual e coletivo que faz parte de toda sua ...
MAY, PAULO, RAMOS, MAGDA CAMARGO LANGE
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Folksonomias como ferramenta da organização e representação da informação
Esta pesquisa buscou uma caracterização apropriada para a folksonomia em relação a sua inserção na Organização e Representação da Informação e na Organização e Representação do Conhecimento no escopo da Ciência da Informação.
Richele Grenge Vignoli +2 more
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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA: O CONHECIMENTO SOCIALMENTE SIGNIFICATIVO COMO FUNDAMENTO DA ESTRUTURA E GESTÃO DE UMA UNIVERSIDADE ESPECIALIZADA NO CAMPO DO SABER DA TECNOLOGIA [PDF]
Este artigo aborda as peculiaridades da transformação de uma Instituição de Ensino Superior (IES) em uma universidade, abrangendo as competências essenciais que diferenciam a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), delineando os aspectos ...
Lapolli, Édis Mafra +1 more
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Metafiltro para controle terminológico de metáforas no domínio da homossexualidade masculina
Propõe o uso de metafiltro para controle terminológico de metáforas para a homossexualidade masculina, a partir da literatura científica, no intuito de averiguar suas condições de organização do conhecimento. O uso de metafiltro no controle terminológico
Fabio Assis Pinho
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Currículos e competências: a transversalidade: uma mais valia para a sua definição [PDF]
Os modelos de organização curricular representam modos de identificação dos elementos curriculares básicos, estabelecendo inter-relações e indicando os princípios e formas que estruturam esses mesmos elementos num currículo.
Santana, Helena, Santana, Rosário
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