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Orientamento formativo e Linee guida: un'occasione da non perdere
Giusti, Simone, Batini, Federico
core
Globalizzazione, nomadicità, un'epoca nella quale cambiamento, flessibilità e mobilità sono parole all'ordine del giorno, intorno alle quali si è costruita una nuova retorica della formazione e della professionalità. Il lavoro diventa "i lavori", le storie personali si intrecciano, si complicano, i riti di passaggio si sfaldano, si perdono i ...
BATINI, Federico, Zaccaria R.
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Orientamento narrativo e resilienza
Nel nostro lavoro di esperti, poi, abbiamo incontrato decine di migliaia di insegnanti e ci siamo, con loro, rafforzati nel convincimento che quanto abbiamo fatto, scritto, letto, ascoltato, sperimentato, ricercato, costituisca un serbatoio prezioso che può contribuire a rispondere alla domanda di senso e di apprendimenti reali della scuola e di ...
BATINI, Federico, BARTOLUCCI, MARCO
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Ricordarsi del futuro: orientamento narrativo per le organizzazioni
Collana ...
BATINI, Federico, ANDREA FONTANA
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Immaginarsi artigiani. Una ricerca e un progetto di orientamento narrativo per le scuole
L'articolo presenta i risultati di un'indagine campionaria sulla percezione del ruolo dell'artigiano e dei lavori artigianali, accompagnata da un intervento di orientamento formativo con approccio narrativo per le scuole secondarie.
Simone Giusti, Elisa Baldi
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Il contributo descrive un’esperienza di formazione e ricerca condotta con docenti frequentanti un laboratorio di un corso di specializzazione per il sostegno. Le finalità perseguite dalle attività formative (20 h) riproposte durante più cicli (2020-2024) hanno riguardato prevalentemente due aree: quella della narrazione autobiografica e quella della ...
Castellana Giuseppina
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Riscrivere la dispersione. Scrittura e orientamento narrativo per la prevenzione
Il metodo della riscrittura espressiva di Pennebacker per la prima volta applicato alla dispersione scolastica. Ricerca su un progetto realizzato dall'Associazione Pratika.
BATINI, Federico, D'Ambrosio M.
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In questo volume vengono presentati percorsi legati ad una o più narrazioni-guida: un romanzo, un racconto, un corpus di poesie, meno spesso un film (che invece completa e supporta utilmente, come altre volte una canzone, un racconto orale o una poesia, un percorso). Queste storie fungono da metafora guida per l'intero percorso.
Batini, Federico +1 more
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