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Incontri orientativi

open access: yes, 2002
Albano T., BATINI, Federico
core  

Per un orientamento narrativo

open access: yes, 2000
Globalizzazione, nomadicità, un'epoca nella quale cambiamento, flessibilità e mobilità sono parole all'ordine del giorno, intorno alle quali si è costruita una nuova retorica della formazione e della professionalità. Il lavoro diventa "i lavori", le storie personali si intrecciano, si complicano, i riti di passaggio si sfaldano, si perdono i ...
BATINI, Federico, Zaccaria R.
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Orientamento narrativo e resilienza

open access: yes, 2017
Nel nostro lavoro di esperti, poi, abbiamo incontrato decine di migliaia di insegnanti e ci siamo, con loro, rafforzati nel convincimento che quanto abbiamo fatto, scritto, letto, ascoltato, sperimentato, ricercato, costituisca un serbatoio prezioso che può contribuire a rispondere alla domanda di senso e di apprendimenti reali della scuola e di ...
BATINI, Federico, BARTOLUCCI, MARCO
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Immaginarsi artigiani. Una ricerca e un progetto di orientamento narrativo per le scuole

open access: yes, 2012
L'articolo presenta i risultati di un'indagine campionaria sulla percezione del ruolo dell'artigiano e dei lavori artigianali, accompagnata da un intervento di orientamento formativo con approccio narrativo per le scuole secondarie.
Simone Giusti, Elisa Baldi
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Il dispositivo narrativo autobiografico come strumento di orientamento e promozione di processi inclusivi nei percorsi di formazione dei docenti specializzati

open access: yesLifelong Lifewide Learning
Il contributo descrive un’esperienza di formazione e ricerca condotta con docenti frequentanti un laboratorio di un corso di specializzazione per il sostegno. Le finalità perseguite dalle attività formative (20 h) riproposte durante più cicli (2020-2024) hanno riguardato prevalentemente due aree: quella della narrazione autobiografica e quella della ...
Castellana Giuseppina
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Riscrivere la dispersione. Scrittura e orientamento narrativo per la prevenzione

open access: yes, 2008
Il metodo della riscrittura espressiva di Pennebacker per la prima volta applicato alla dispersione scolastica. Ricerca su un progetto realizzato dall'Associazione Pratika.
BATINI, Federico, D'Ambrosio M.
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Storie e orientamento. Percorsi per l'orientamento narrativo di gruppo. Percorsi per le scuole secondarie di primo e secondo grado e per l'Università

open access: yes, 2011
In questo volume vengono presentati percorsi legati ad una o più narrazioni-guida: un romanzo, un racconto, un corpus di poesie, meno spesso un film (che invece completa e supporta utilmente, come altre volte una canzone, un racconto orale o una poesia, un percorso). Queste storie fungono da metafora guida per l'intero percorso.
Batini, Federico   +1 more
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