Results 21 to 30 of about 2,387 (113)

Izobraževanje ravnateljev in učiteljev razrednega pouka

open access: yesAS: Andragoška Spoznanja, 2003
V zariscu razlicnih reform je vselej cilj vsezivljenjsko ucenje, taka v teoretskih izhodiščih kot pri strateškem prilagajanju izobrazevalnih sistemov novim zahtevam druzbenega razvoja.
Katica Pevec Semec
doaj   +1 more source

Knjižnica – kulturno in socialno srce šole: praktični primer optimizacije prostora šolske knjižnice Osnovne šole Simona Gregorčiča Kobarid

open access: yesKnjižnica, 2019
Izvleček Namen: V članku je predstavljen praktični primer v letih 2016–2017 izvedene optimizacije nekakovostno zasnovanega prostora šolske knjižnice na OŠ Simona Gregorčiča Kobarid.
Petra Škrjanc
doaj   +1 more source

Teoretični pogled na šolski slovar

open access: yesSlavistična Revija, 2022
V prispevku predstavljamo zgodovino šolskega slovarja na Slovenskem – od začetnih pobud za nastanek tovrstnega slovarja do idejne zasnove in končne uresničitve. Osredotočamo se na šolski slovar za učence od 1. do 5.
Lara Godec Soršak
doaj   +1 more source

OŠ Prežihovega Voranca, Ljubljana: 50 let osemletke in 110 let latinščine pod isto streho

open access: yesKeria: Studia Latina et Graeca, 2008
Uvod   Osnovna šola Prežihovega Voranca Ljubljana, se od drugih slovenskih šol razlikuje po neprekinjeni tradiciji pouka latinščine. V šolski zgradbi iz leta 1899, kjer od septembra 1958 domuje osnovna šola, so se v klasično-humanističnem duhu vzgajale
Aleksandra Pirkmajer Slokan
doaj   +1 more source

Recepcija slovenske književnosti v zadnjem triletju osnovne šole

open access: yes, 2023
Prispevek prinaša analizo Učnega načrta za slovenščino iz leta 2011, pri čemer je poudarek na analizi slovenske književnosti pri pouku slovenščine v zadnjem triletju osnovne šole.
Košuta Skok, Ana
core  

Problemsko-ustvarjalni pouk v drugem triletju osnovne šole

open access: yesJezik in Slovstvo
V prispevku prikažemo, kako lahko že v drugem triletju v pouk književnosti, upoštevajoč etično literarno vedo (Virk 2017), uvajamo sodobne metode poučevanja književnosti, kot so problemsko-ustvarjalni pouk (Žbogar 2007, 2013), metoda obrnjenega učenja ...
Milena Mileva Blažić
doaj   +1 more source

Anksioznost učencev in dijakov v Sloveniji: vzorec razlik po spolu in starosti

open access: yesPsihološka Obzorja, 2012
Anksioznost je čustveni, kognitivni, vedenjski in fiziološki odziv posameznika z zaznavo nevarnosti ali grožnje, katerega vzroka se posameznik ne zaveda. Ponavadi ima številne negativne posledice in moti delovanje učencev in dijakov tako doma kot v šoli.
Ana kozina
doaj   +1 more source

Vojna tematika v slikanicah Lucije Stepančič in Damijana Stepančiča v čezmejnem prostoru

open access: yesJezik in Slovstvo, 2023
Prispevek obravnava tematiko vojne v slikanicah avtorice Lucije Stepančič in ilustratorja Damijana Stepančiča Anton! in Arsenije! z vidika čezmejne didaktike književnosti za tretje triletje osnovne šole.
Ivana Zajc
doaj   +1 more source

Pojmovanje in uporaba učnih strategij pri samoregulacijskem učenju pri učencih osnovne šole

open access: yesPsihološka Obzorja, 2003
Osnovni namen prispevka je prikazati povezanost med pojmovanjem pomembnosti bralnih učnih strategij pri osnovnošolcih in njihovo uporabo teh strategij pri samostojnem učenju. Prikazati želimo tudi povezanost pojmovanj pomembnosti in uporabe bralnih učnih
Sonja Pečjak, Katja Košir
doaj   +1 more source

Zaznavanje razredne klime pri urah športne vzgoje

open access: yesPsihološka Obzorja, 2001
Prispevek predstavlja del rezultatov obsežnejše študije med slovenskimi učenci/dijaki in njihovimi učitelji športne vzgoje o odnosu do ur športne vzgoje. Predstavljeni so rezultati o zaznavanju razredne klime pri učencih/dijakih.
Vlasta Zabukovec   +4 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy