La teoría causal-descriptivista de la referencia de Psillos y el realismo científico [PDF]
En esta comunicación se examina la teoría causal-descriptivista de la referencia que Psillos formula con el propósito de mostrar la posibilidad de una continuidad referencial a través del cambio ...
Spehrs, Adriana
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Two Gaps in Studying High‐Fidelity Imitation Across Diverse Childhood Ecologies
ABSTRACT Recent empirical investigations have concentrated primarily on studying imitation as a social tool that satisfies social motivations, while other potential reasons for and forms of imitation have attracted less attention. These investigations have also focused on studying the role of pedagogy in imitative learning and set up most experiments ...
Frankie T. K. Fong, Daniel B. M. Haun
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Análisis pragmático del asunto en los correos electrónicos: ¿son relevantes nuestros mensajes? [PDF]
RESUMEN: El género del correo electrónico presenta una importante difusión en la actualidad, tanto en los ámbitos estrictamente personales, como en la comunicación profesional e institucional. Por ello, resultan especialmente pertinentes los estudios que
Cristina Vela Delfa
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Metaphor and Metaphilosophy: Wittgenstein, MacDonald, and Conceptual Metaphor Theory
Abstract The discipline of philosophy has been critiqued from both within and outside itself. One brand of external critique is associated with Conceptual Metaphor Theory (CMT), the view that human cognition is partially structured by pervasive and automatic mappings between conceptual domains.
Cameron C. Yetman
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La presentación ostensiva de las nociones geométricas en los textos de la escuela elemental [PDF]
Nuestra preocupación es estudiar el tratamiento que se le da a las construcciones geométricas en la escuela primaria. El texto que sigue consta de una primera parte donde intentamos resumir por un lado la concepción de los griegos frente a las ...
Martínez, Rosa, Porras, Marta
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More than visual: The apprenticeship of skilled visions
Abstract Skilled vision is more‐than‐visual because the enskilment of vision happens in intersensorial contexts and because it pertains to the broader formation of aesthetic and ethical sensibilities. Sensory and social apprenticeship coexist in practice.
Cristina Grasseni
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“I Showed Him an Open Hand, He Showed me a Fist”
This essay offers a multimodal performance analysis of a widely documented international folktale. The emergent unfolding of the tale plot, which turns on constrasting interpretations of a series of thematized gestures, illuminates the dynamic tension ...
Richard Bauman
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"Kinda like the folklore of its day": "Supernatural," fairy tales, and ostension
This essay considers the use of folklore in the television series Supernatural: the show does not simply retell folk narratives, but performs them both diegetically and metatextually in a process known as ostension.
Catherine Tosenberger
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Malos entendidos en tomo al Programa Fuerte [PDF]
En el presente trabajo me propongo analizar la concepción de ciencia social sostenida por el Programa Fuerte1 (P.F.) en su análisis sociológico de la ciencia. Para ello me concentraré en el libro Scientific Knowledge.
Tozzi, Verónica
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Indeterminación de la Traducción Radical, Constructivismo y Psicoterapia [PDF]
Se presenta la tesis de la Indeterminación de la Traducción Radical (IT) de Quine (1) aplicándola al campo de la epistemología clínica abierto por la crítica del constructivismo a la psicoterapia tradicional. A fin de mostrar la relevancia de la tesis IT
Aristegui, Roberto
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