Results 41 to 50 of about 2,919 (174)

Otizm, Teknoloji ve Özel Eğitim Öğretmen Adaylarına Dair [PDF]

open access: yes, 2016
Autism is a pervasive developmental disorder which causes deficits in social interaction. Individuals with autism sometimes may not be able to talk or may choose not to talk.
Akgül, Esra Macaroğlu
core   +1 more source

Oti-Biyografi: Kişisel Anlatı ve Toplumsal Algı

open access: yesDil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Bu makale, engelli çalışmaları ve otizm üzerine odaklanırken, oti-biyografi (Autie-Biography) türündeki kişisel anlatıların rolünü incelemektedir. Makalenin amacı, engelli çalışmaları ışığında otizm ve oti-biyografi ilişkisini derinlemesine irdelemektir.
Özge Altunlu, Mukadder Erkan
doaj   +1 more source

MOTOR DEVELOPMENT PROBLEMS OF CHILDREN WITH AUTISM AND THE MOTOR SKILLS IN AGE 3 [PDF]

open access: yes, 2016
The aim of this study is to assess the motor development of children with autism and their problems with motor skills in the light of literature. Fine motor skills and gross motor skills that children around the age of three can do were presented with ...
Akbuğa, Ekrem   +2 more
core   +1 more source

Determination of mothers’ depression levels by the type of special educational services they get for their autistic children [PDF]

open access: yes, 2016
The purpose of this study is to determine the depression levels of mothers by the type of special educational services they got for their autistic children. Mothers of 20 male autistics and 5 female autistics participated in the study as volunteers.
Aksoy, Mürşit   +4 more
core   +3 more sources

Mothers’ Reflections of Ambiguous-Loss on Personal Family Functioning in Families with Autistic-Children

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2018
The objective of this phenomenological study was to explore the impactof having a child with autism spectrum disorder (ASD) on mothers and its impacton their family relations.
Halil Ekşi, Hilal Çelik
doaj   +1 more source

VIDEO MODELING TEACHING METHOD IN SOCIAL SKILL TRAINING FOR STUDENTS WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER: A TRADITIONAL REVIEW [PDF]

open access: yes
The aim of this study is to highlight the importance of the video modeling method in teaching social skills to students diagnosed with Autism Spectrum Disorder within the framework of the relevant literature.
Başkonuş, Turan
core   +2 more sources

Otizmli Bireylerle Akranlarının Spor ve Sanat Etkinlikleri Aracılığıyla Etkileşimde Bulundukları İki Örnek Uygulama

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2009
Yetersizliği olan ve olmayan akranların, spor ve sanat etkinlikleri aracılığıyla etkileşimde bulunmaları, her iki grup açısından farklı kazanımlar sağlar. Özellikle otizmi olan bireylerin, akranları ile etkileşimlerinin gereği ve önemi bilinmektedir.
Hatice Günayer Şenel
doaj   +1 more source

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan 6 Yaşından Küçük Erkekler Çocuklarda Serum S100B Düzeylerinin Değerlendirilmesi: Psikiyatrik ve Biyokimyasal Perspektif

open access: yesDüzce Tıp Fakültesi Dergisi, 2021
Aim: Autism spectrum disorder is a neurodevelopmental disorder. The S100 calcium binding protein B (S100B) is among the markers of astrocyte activation as well as brain damage. Herein, it was aimed to evaluate S100B levels to determine whether there is a
Özge Demircan   +3 more
doaj   +1 more source

Psychiatric Disorders in Children and Adolescents with Epilepsy [PDF]

open access: yes, 2013
Epilepsy is a chronic disease with a high morbidity. Many recent studies have shown that psychiatric disorders are commonly encountered in children and adolescents with epilepsy.
Fevziye Toros, Ozalp Ekinci
core  

Bağlamsal Değerlendirme Envanteri: Otizmli Bireylerin Problem Davranışlarının Bağlamsal Değişkenleri

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2017
Bu çalışmada otizm spektrumbozukluğu olan bireylerin problem davranışlarına yol açan öncüller, çevreselolaylar ve bağlamları belirlemek amacıyla Bağlamsal Değerlendirme Envanteri’ninTürkçe Formu (BDE-T) ile yaşları 15-37 arasında olan 23 otizmli bireyin ...
Bülbin Sucuoğlu, Şeyda Demir
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy