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Notas sobre poética em andamento
1.1. A aflição poética não desapareceu nem abandonou o cenário da produção, mas é evidente que esse mesmo cenário está invadido por demonstrações artificiais.
Mauro Faccioni Filho
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Entre a literatura e a filosofia: a intertextualidade nassariana
O romance Lavoura arcaica, de Raduan Nassar, insere-se nas tendências dapós-modernidade filosófica e do pós-modernismo artístico, na medida em quenele se encontra uma poética intertextual apontando tanto para a crítica à razãouniversal do Iluminismo ...
Maria Aparecida Antunes de Macedo
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Historiografia e pós-modernismo em Paul Veyne
Através da análise dos principais escritos de Paul Veyne, o artigo mostra como a preocupação pós-modernista com o conhecimento do cotidiano, contida na chamada epistemologia do senso comum, questiona diversos conceitos do ofício do historiador.
Francisco R. Rüdiger
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DOS MARXISMOS AOS PÓS-MODERNISMOS: a 'mídia' nas obras de Fredric Jameson e Jean Baudrillard
Este artigo traça uma análise comparativa da noção de "mídia" nas obras sociológicas de Fredric Jameson e Jean Baudrillard. Consagradas ou nem tanto no campo de estudos da comunicação, as perspectivas de Baudrillard e Jameson são reveladoras não só do ...
Maria Eduarda da Mota Rocha
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Os 40 anos da Documenta 5 (1972): reflexo e reflexões sobre a arte portuguesa dos anos 70
A Documenta é uma importante mostra de arte contemporânea que acontece na cidade de Kassel, na Alemanha, centrando-se principalmente no espaço do Museu Fridericianum, tendo começado por realizar-se a 15 de julho de 1955, por iniciativa de Arnold Bode. Ao
Isabel Nogueira
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(PÓS) MODERNISMO, TRABALHO E EDUCAÇÃO / (Post) Modernism, work and education
Propõe-se evidenciar as relações que se estabelecem entre a proposta do pósmodernismo, o processo de reestruturação produtiva e a educação por meio de um processo de estetização que esconde e justifica a radicalização dos princípios do liberalismo e a ...
Rose Meri Trojan
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Ensino, conscientização política e pós-modernismo
The main goal of this paper is an attempt to answer a basic question: is it possible to systematize a deconstructive, postmodern perspective for the translator's task in a pedagogical model that is be universally applicable in the disciplines of ...
Rosemary Arrojo
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O objetivo deste artigo é contribuir para a reflexão sobre a formação do professor de educação infantil na atualidade. Para tanto parte-se de uma revisão da bibliografia, que tem alertado para as interfaces do neoliberalismo e do pós-modernismo com as ...
ARCE ALESSANDRA
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Situando o pós-modernismo na perspectiva do desenvolvimento moral-cognitivo
A crítica dos pós-modernos aos sistemas normativos é perspicaz, mas vulnerável a auto-negação reflexiva e decorrente impotência política. Este ensaio busca o simultâneo resgate e reconhecimento do pós modernismo, situando-o como participante de uma ...
Chilton, Stephen
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