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Gargallo, B. y Pérez, C. (Coord.) (2021). Aprender a aprender, competencia clave en la sociedad del conocimiento. Su aprendizaje y enseñanza en la universidad. Tirant Humanidades. 454 pp.

Revista Española de Pedagogía, 2022
El libro que presento, sin duda con gusto, refleja el trabajo y las investigaciones recientes coordinadas por Bernardo Gargallo y Cruz Pérez, colegas del Departamento de Teoría de la Educación de la UV, a los que me une, además, una relación de amistad ...
Vicent Gozálvez
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[Translated article] Practical Update of the Recommendations Published by the Psoriasis Group of the Spanish Academy of Dermatology and Venereology (GPs) on the Treatment of Psoriasis with Biologic Therapy. Part 1. Concepts and General Management of Psoriasis With Biologic Therapy.

Actas Dermo-Sifiliográficas, 2022
BACKGROUND AND OBJECTIVES A new, updated AEDV Psoriasis Group (GPs) consensus document on the treatment of moderate to severe psoriasis was needed owing to the approval, in recent years, of a large number of new drugs and changes in the treatment ...
J. Carrascosa, L. Puig, I. Romero, L. Salgado-Boquete, E. D. Alcázar, J. Lencina, D. Moreno, P. D. L. Cueva, P. Clave, S. Martin, A. Alonso, Fer-rán Masoliver, Ofelia Ballescá López, Didac Barco Baniandres Rodríguez, Alvaro Nebreda, Ana Batalla Barranquero Fernández, Isabel Bielsa Cebey, Xavier Bordas Marsol, Leopoldo Orpinell, Borrego Hernando, R. B. Estrada, Jesús María, Careaga Alzaga, R. Ramón, G. C. Hernández, Ana María, C. Esquivel, José Manuel, Casanova Seuma, A. C. Taboada, Marisol Contreras Stelys, P. Segura, E. D. Tello, C. La, T. Fraga, Rubén del, Aleisandre Río Gil, D. Simon, N. Eiris, J. Salvadó, Esther Eusebio Escalas Taberner, J. Murillo, Emilia Fernandez Armenteros, Fernan-dez López, -. Fernández, A. Díaz, Carlos Orland, Marta Ferrán Ferrándiz Foraster, Lara Ferrándiz Farrés, E. Pulido, Manuel Fonseca Capdevila, Francisco Galán Gutiérrez, J. García, Pilar Garcia Latasa de Araníbar, Vicente Muret, García-Patos Briones, M. Bustínduy, I. Doval, R. Felipe, A. Quesada, Beatriz González Sixto, A. G. Morán, Teresa Gárate Ayastui, Francisco José, Gómez García, Hernanz Hermosa, M. García, Pedro Herranz Pinto, E. H. Ceballos, M. Sánchez, Rafael Jesus, Jiménez Puya, Enrique Jor-quera Barquero, R. Fatima, Lafuente Urrez, Mónica Salvador V. Laguarda Porter, L. García, M. D. Mar, Llamas-M Velasco, A. L. Ferrer, J. Aguilar, P. Ochaíta, José Luis, López Estebaranz, M. Fernández, A. Vila, E. Marrón, Moya Servando, T. González, Antonio Martorell Calatayud, F. Javier, Mataix Díaz, A. Puchades, C. Gil, Victoria Fernández, Miren Josune, Michelena Eceiza, J. Sánchez, J. C. Giménez, C. M. Santos, A. N. Nadal, Belén Navajas, Jaime Notario Pinedo, F. Rosa, N. Rubio, P. Oliva, Celia Posada García, Josep A. Pujol Montcusi, C. Pujol, S. Marco, A. Barrio, Beatriz Ferriols, Trinidad Repiso Pérez Suárez, M. Montero, Ribera Piber-nat, R. R. Díaz, V. R. Duran, Jesús, J. L. Martínez, Manuel Sánchez Carazo, Sánchez, M. D. Rega˜na, Sánchez-Aguilar, R. Rojas, M Ferrer, Lucía Tomás Aragonés, Valverde Blanco, Ricardo, V. Garrido, F. Vanaclocha, Manel Sebastián, Diana Velasco Pastor, Velázquez Tarjuelo, Vicente, D. Villa, J. Sarró, Eva Alejo, Vilarrasa   +137 more
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Fukuyama, F. (2022). El liberalismo y sus descontentos. Profile Books. 192 pp.

Revista Española de Pedagogía, 2023
Poco queda de aquel Francis Fukuyama que hace 30 años consagraba el sistema liberal en el que vivían los Estados Unidos y Europa como «el fin de la historia».
Jorge Valero Berzosa
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Bohlin, K. (2020). Educando a través de la literatura: despertando la imaginación moral en las aulas de secundaria. Editorial Didaskalos. 286 pp.

Revista Española de Pedagogía, 2021
El presente libro, dirigido principalmente a profesores de secundaria y bachillerato, nos abre al ámbito de la educación del carácter, utilizando la literatura como medio para ayudarnos en esta tarea.
Verónica Fernández Espinosa
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Sarramona, J. (2020). La enseñanza no presencial en la educación básica. Guía práctica para maestros y profesores. Horsori. 92 pp.

Revista Española de Pedagogía, 2021
Presentamos un nuevo libro del profesor Jaume Sarramona porque creemos, más que nunca, que este nuevo texto que nos oferta merece una serie de comentarios para dar a conocer unos aspectos que además de relevantes nos parecen importantes, ya que inciden ...
Antonio J. Colom Cañellas
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Raúl Porras Barrenechea, El Inca Garcilaso de la Vega. Lima, 1946, 34 págs.

Nueva Revista de Filología Hispánica, 2007
Se reseñó el libro: El Inca Garcilaso de la Vega. 
José Durand
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Las leyes sociales

Athenea Digital, 2011
Resumen
Gabriel Tarde
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Fuentes, J. L. (Ed.) (2019). Ética para la excelencia educativa. Madrid: Síntesis. 198 pp.

Revista Española de Pedagogía, 2020
El concepto de la educación, entendido como un arte, donde todas sus dimensiones han de tenerse en cuenta para conseguir un proceso continuo, libre y moralmente bueno, es estudiado, junto con otras cuestiones de reciente actualidad, en el libro Ética ...
Ana García Bravo
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La productividad del poder

Encrucijadas: Revista Crítica de Ciencias Sociales, 2022
El autor considera que el punto de encuentro entre Marx y Foucault reside en la hipótesis productiva del poder, según la cual es necesario analizar el poder «positivamente» para comprender no su naturaleza, origen o esencia, sino sus efectos, es decir ...
Christian Laval
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Clinical practice guidelines for the diagnosis and management of Charcot-Marie-Tooth disease.

Neurología
INTRODUCTION Charcot-Marie-Tooth (CMT) disease is classified considering the neurophysiological and histological findings, the inheritance pattern and the underlying genetic defect.
R. S. Mascaró, T. Sobrino, A. Hernández, A. E., A. Jiménez, A. Pose, M. Gallego, C. J, C. Fernandez, J. Perez, M. F. Cortés, M. Carrera, M. Petit, A. Mu˜noz, G. G. Gutiérrez, A. Martinez, R. T, N. Ciano-Petersen, P. Ulloa, S. M. Hengstl, E. Millet, F. Barrero, F. Y., J. Fernandez, S. I. Pascual, L. aa, J. Mínguez, M. Perez, M. González, J. Sotoca, B. O., R. García, J. Turon-Sans, V. V. Carsí, T. A, Palabras Clave   +35 more
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