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Centenário de Paulo Freire: entrevista com Moacir Gadotti
Comunicação & Educação, 2021 Moacir Gadotti completou 80 anos em outubro deste ano em plena atividade. O professor é licenciado em pedagogia e filosofia, mestre em filosofia da educação pela PUC-SP, doutor em ciências da educação pela Universidade de Genebra, na Suíça, e livre ...
Ismar de Oliveira Soares
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Uma experiência de educação interrompida no centro integrado de Ensino Médio da Unb: 1964 a 1971
Linhas Críticas, 2002 ...
Walter Garcia
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Matte, Rancière y el otro Jacotot. Entre la instrumentalización y la emancipación
Paulo Freire, 2021 Este artículo indaga en la interpretación realizada por Claudio Matte del método de enseñanza universal de Joseph Jacotot. Estableciendo un diálogo crítico con el autor, Matte llega a proponer un método de instrucción de los sectores menesterosos, la ...
Tuillang Yuing-Alfaro, Patricio Landaeta
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Paulo Freire, 2021 Las prácticas del Colegio Paulo Freire de San Miguel permiten observar una serie de experiencias de las que se pueden recuperar importantes elementos para la reexión y el análisis de un proyecto educativo heredero de la tradición freiriana, inspirado en ...
Diego Alfonso García +2 more
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Paulo Freire, 2021 Una de las premisas centrales del constructivismo es que el aprendizaje es social y colectivo, es decir, el sujeto construye sus saberes a partir de la información que le aportan las representaciones mentales del mundo y las interacciones con otras ...
Bernardita Andrea Sánchez +1 more
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Paulo Freire, 2016 El trabajo que se presenta forma parte del Proyecto de Extensión de la Facultad de Ciencias de la Educación, de la Universidad Nacional del Comahue.
Beatriz Margarita Celada
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Paulo Freire, 2022 Quienes escribimos este trabajo formamos parte de la cátedra de Planificación Didáctica y prácticas de la enseñanza en Historia, del Profesorado de Historia de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de la Plata ...
María Cristina Garriga, Viviana Pappier
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Editorial. O Século de Paulo Freire
Pedagogía y Saberes, 2022 Editorial O Século de Paulo ...
Danilo R. Streck
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Paulo Freire, 2016 El siguiente artículo es producto de una investigación cualitativa acerca de las prácticas pedagógicas realizadas por docentes de Historia y Ciencias Sociales en contextos multiculturales vulnerables.
Manuel Cifuentes Zuñiga +4 more
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¿Se asocia la calidad de las tesinas a la selectividad?:
Paulo Freire, 2022 La selectividad de las universidades otorga información relevante para ponderar su calidad. Se esperaría que la mayor o menor calidad del proceso formativo abarque todos los aspectos académicos, incluyendo las tesinas desarrolladas por estudiantes que ...
Oscar Espinoza +3 more
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