Results 1 to 10 of about 14 (14)
Komparativna pedagogija i komparativna andragogija – što im je isto, a što različito?
Ovaj rad analizira konceptualne poteškoće komparativne pedagogije i komparativne andragogije, kojima je nametnut teret traganja za vlastitim znanstvenim identitetom.
Siniša Kušić, Sofija Vrcelj
doaj +1 more source
Geštalt pedagogija – briga o samom sebi kao dodirna točka teološkog i psihološkog obrazovanja
Brojne psihičke i ostale zdravstvene poteškoće povezane su s nezdravim odnosima. To vrijedi za djecu i mlade, ali i za odrasle u više-manje svim razdobljima života.
Stanko Gerjolj
doaj +1 more source
Pedagogija djelotvorne ljubavi u kulturi odgojno-obrazovne ustanove
Pedagoška istraživanja zagovaraju humanistički pristup koji promiče cjelovit razvoj pojedinca, stoga cilj školovanja nije samo stjecanje znanja, već uvažavanje njegovih interesa i potreba, gdje se uz intelektualne ističu i emocionalne značajke razvoja ...
Maja Brust Nemet +2 more
doaj +1 more source
Odsjek za muzikologiju Muzičke akademije u Zagrebu (1970-2020): emancipacija discipline
Odsjek za muzikologiju bilježi 50 godina postojanja (1970-2020) na Muzičkoj akademiji Sveučilišta u Zagrebu. Premda su se muzikološki predmeti predavali na Glazbenoj školi Hrvatskoga glazbenoga zavoda od 1890, ključni se korak učinio 1948.
Ivan Ćurković
doaj +1 more source
Geštalt pedagogija i enciklika Laudato si’: Čovjek kao temeljna vrednota
Promišljanje o čovjeku kroz pojam odgoja pod kojim se najčešće podrazumijeva razvoj osobnosti, a koji se događa kroz razvoj kognitivnoga, afektivnoga i psihomotornoga područja te osobnosti, formiranja stajališta, mišljenja i uvjerenja pojedinca i ...
Jelena Jan
doaj +1 more source
Virtualna stvarnost. Novi pristup vizualizacije i imaginacije u vjeronauku
Posebnost virtualne stvarnosti (VR) je visoka razina imerzivnosti i osjećaj „uranjanja” u drugi svijet. Ta se posebnost već koristi u mnogim tehničkim i znanstvenim područjima za vizualizaciju, učenje i vježbanje.
Klara Pišonić
doaj +1 more source
METODOLOGIJA ISTRAŽIVANJA U POLITIČKIM NAUKAMA
U radu se proučava metodologija istraživanja u političkim naukama, od izbora teme do definisanja istraživačkog pitanja, predmeta, ciljeva, hipoteza, metoda, kao i naučnog i društvenog doprinosa.
Vera Arežina
doaj +1 more source
Some Thoughts on Philosophy of Education
Philosophy of education is usually understood as a special branch of philosophy. However, a noteworthy fact is that in many countries philosophy of education is not recognized as such and, consequently, is not taught in departments of philosophy, but ...
Zdenko Kodelja
doaj +1 more source
Rakstā ir aplūkota situācija psihiatrijā Krievijas impērijas Vidzemes, Kurzemes un Igaunijas guberņās laikā, kad slavenais psihiatrs Emīls Krēpe- līns (Emil Kraepelin, 1856–1926) strādāja par Vidzemes guberņas ārstu, vadot Dorpatas (Jurjevas, mūsdienu ...
Vladimirs Kuzņecovs, Marina Loseviča
doaj +1 more source
IZAZOVI I PERSPEKTIVE RAZVOJA KOMPARATIVNE PEDAGOGIJE
U savremenom svijetu komparativna pedagogija se suočava s nizom izazova koji oblikuju njen razvoj kao naučne i nastavne discipline. Istraživanje ključnih izazova komparativne pedagogije orijentisano je, prije svega, na metodološke prepreke u ...
Sanja Partalo
doaj +1 more source

