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Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2020 L’ensenyament de la música a l’escola, si bé ja comptava en la dècada dels setanta del segle passat amb un text legislatiu ambiciós i amb noves concepcions actives ja experimentades a altres països d’Europa, no fou implementat de forma generalitzada ni a
Llorenç Gelabert Gual +1 more
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PEDAGOGIA GRIÔ E EDUCAÇÃO MUSICAL: DIÁLOGOS POSSÍVEIS ENTRE A TRADIÇÃO ORAL E A TRADIÇÃO ESCRITA
Colloquium Humanarum, 2019 Neste artigo tecemos reflexões sobre a Educação Musical e a Pedagogia Griô. Para tanto, partimos de uma narrativa que nos possibilita refletir sobre os encontros e desencontros entre os conhecimentos da Tradição Oral e da Tradição Escrita. Apresentamos a
Lindiane de Santana, Marizete Lucini
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El intérprete: tema y variaciones. Una concepción formativa en construcción desde el proyecto “hacia un modelo alternativo para la educación musical de jóvenes y adultos a nivel superior” [PDF]
Nómadas, 2003 La complejidad, diversidad y riqueza del campo musical que evade respuestas absolutas invita, al mismo tiempo, a la actividad reflexiva, imaginativa y creadora. Elpresente artículo intenta desarrollar la concepción de educación musical que se gesta desde
Ligia Ivette Asprilla
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Playing with Strangeness: Principles of Designing Action Scenarios to Promote Creativity in Children
International Journal of Art &Design Education, Volume 44, Issue 2, Page 479-493, May 2025.Abstract As artists and teachers in a Teacher Training Faculty, we have designed proposals for children that transfer our own experience as creators in the studio to the educational field. In this way, the classroom is configured into a versatile workplace, like the studio, allowing us to carry out and analyse different workshops for children with the ...
Vicente Blanco +2 more
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Aportaciones innovadoras a los procesos metodológicos en pedagogía social [PDF]
, 2011 En este proyecto presentado en el curso 2009-10, hemos conseguido ampliar los conocimientos del alumnado en el uso de las nuevas tecnologías aplicadas al campo de la Pedagogía Social.
Gallardo Vázquez, Pedro +1 more
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Review of Education, Volume 12, Issue 3, December 2024.Abstract This systematic review examines 76 studies that have utilised portable electroencephalographic (EEG) devices in naturalistic and semi‐naturalistic contexts. The review considers themes, purposes, contexts, application populations, device characteristics, and data use.
Alfonso García‐Monge +3 more
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Journal of the Royal Anthropological Institute, Volume 30, Issue 2, Page 301-319, June 2024.Abstract The face of the government is the interface through which citizens come into contact with and perceive the government via representation and face‐to‐face encounters. This article focuses on Colombian government officials in charge of delivering ‘peace pedagogy’ to explain to society the peace negotiations with the FARC guerrillas, before and ...
Gwen Burnyeat
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Trabajo creativo musical en computadora en el sistema de educación vocacional inicial ruso
Propósitos y Representaciones, 2020 El desarrollo de nuevas tecnologías musicales requiere cambios en el contenido de la educación musical. La pedagogía musical se enfrenta a la tarea de educar a músicos creativos que sean capaces de actividades innovadoras y pensamiento musical inventivo.
Irina B. Gorbunova, Nina V. Mikhutkina
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Las guías docentes de educación musical en el Grado en Educación Primaria
Revista Española de Educación Comparada, 2023 INTRODUCCIÓN. En las Facultades de Educación españolas los estudiantes reciben una formación musical básica obligatoria heterogénea. METODOLOGÍA. El objetivo principal del estudio es analizar las guías docentes musicales del curso 2021-22 del Grado en ...
María del Valle De Moya Martínez +2 more
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Òpera en texans y This is opera al servicio de la educación musical
Popular Music Research Today, 2019 En los últimos tiempos, la pedagogía musical se sirve del audiovisual para implementar nuevos procedimientos didácticos. Entre otras, son comunes aplicaciones basadas en películas o series de televisión, incluso videojuegos.
Juan Carlos Montoya Rubio
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