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BELTING PÓS RENT: UM ESTUDO SOBRE A EVOLUÇÃO DO CANTO DO TEATRO MUSICAL NORTE-AMERICANO

Cena, 2019
Observando os relatos sobre a tragédia vocal que aconteceu no musical Rent de 1996, quando grande parte do elenco perdeu a voz, e com base nos estudos de Schutte e Miller (1992), Popeil (1999), Edwin (2007), Durham-Lozaw (2014) e Silva (2016) sobre a voz
Adrielly Oissa
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Pedagogía Musical - MS227 - 202101

, 2021
El curso de Pedagogía musical analiza los fundamentos y aplica los métodos Orff, Dalcroze, Kodaly, África en el aula y las actuales investigaciones de la ISME (International Society for Music Education) así como recursos y estrategias para el nivel de ...
Vargas Casas, Jessy
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Pedagogía Musical - MS227 - 202301

, 2023
El curso de Pedagogía musical analiza los fundamentos y aplica los métodos Orff, Dalcroze, Kodaly y las actuales investigaciones de la ISME (International Society for Music Education) así como recursos y estrategias y uso de las Tic para el nivel de ...
Vargas Casas, Jessy
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El repertorio musical como elemento posibilitador de un enfoque sociocrítico en Educación Primaria. Estudio del currículum impartido en el municipio de Valencia

Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical, 2018
Este estudio constituye una primera aproximación analítica a una investigación más amplia cuyo objetivo es investigar el desarrollo del pensamiento sociocrítico en estudiantes de 5º y 6º de Educación Primaria a través de la utilización de un repertorio ...
Pablo Marín Liébana, Ana María Botella Nicolás   +1 more
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Pedagogía Musical - MS227 - 202102

, 2021
El curso de Pedagogía musical analiza los fundamentos y aplica los métodos Orff, Dalcroze, Kodaly, África en el aula y las actuales investigaciones de la ISME (International Society for Music Education) así como recursos y estrategias para el nivel de ...
Vargas Casas, Jessy
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Tecnología al servicio de la educación musical

Revista Española de Pedagogía
Las tecnologías, queramos o no, forman parte de nuestra vida cotidiana. Aprender a convivir con ellas no solo es una obligación, sino una necesidad para no caer en un nuevo analfabetismo: el tecnológico.
Miguel Román Álvarez
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PEDAGOGY OF MUSIC AS A MEANS OF SOCIAL INTEGRATION FOR DISABLED PEOPLE

Pensamiento Palabra y Obra, 2014
This paper shows how a circumstance of social inclusion becomes, for disabled people, a highly beneficial way of learning for individuals involved in the process, and how it may bolster deep reflections among the teachers themselves, which may lead to a ...
Betina Morgante
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Música y educación : revista internacional de pedagogía musical

, 2013
Resumen en inglésReflexión acerca de la importancia de las enseñanzas de música en el aula y de la pedagogía musical con respecto a la transmisión de valores, en cuanto método de reproducción de mensajes, pero también por los componentes sociales ...
Azorín Abellán, Cecilia María, Vicente Nicolás, Gregorio   +1 more
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Historical and methodological approach to music education courses at the Universitat de les Illes Balears (1977-1990)

Historia de la Educación, 2016
The education in general and the music in particular were not outside to the changes developed in Spain in the seventies of last century. The initiative, in the form of summer courses, promoted by a group of teachers and musicians, will mean the ...
Llorenç GELABERT GUAL
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Pedagogía Musical - MS227 - 202302

, 2023
El curso de Pedagogía musical analiza los fundamentos y aplica los métodos Orff, Dalcroze, Kodaly y las actuales investigaciones de la ISME (International Society for Music Education) así como recursos y estrategias y uso de las Tic para el nivel de ...
Vargas Casas, Jessy
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