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Pedagogia histórico-crítica: que pedagogia é essa?

open access: yesHorizontes, 2018
O presente artigo busca apresentar ao leitor um panorama acerca da Pedagogia histórico-crítica numa tentativa de descrever como tal perspectiva teórica delineia cada parte integrante do todo que compõe a educação escolar.
Raquel Elisabete de Oliveira Santos
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Tensiones en la Formación de Investigadores en Educación desde las Perspectivas de la Pedagogía Crítica

open access: yesParadigma, 2023
En los procesos de formación de investigadores en educación desde las perspectivas de la pedagogía crítica se presentan una serie de tensiones derivadas de su comprensión y posibilidades de materialización, se identifican y desarrollan las siguientes: a.
Claudia Patricia Roa Mendoza
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MULHERES, TRABALHO E EDUCAÇÃO: ENTRE A DOMINAÇÃO E O DISCURSO DEMOCRÁTICO

open access: yesRevista de Estudos em Educação e Diversidade, 2021
Este artigo objetiva discutir as implicações do autoritarismo e de seus modelos de gestão na sociedade brasileira sob o trabalho, as mulheres e as instituições, na perspectiva da pedagogia crítica e da psicodinâmica do trabalho.
Gisele Cristine da Silva Dantas   +2 more
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A catarse na pedagogia histórico-crítica

open access: yesRevista Histedbr On-line, 2014
O artigo procura demonstrar, a partir de pesquisa bibliográfica, como a categoria de catarse tem sido apropriada pela Pedagogia Histórico-Crítica.
Mario Mariano Ruiz Cardoso   +1 more
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Pedagogia crítica e “estudos sociocríticos” no Brasil e na literatura anglófona

open access: yesPerspectiva, 2020
A Sociologia é uma área do conhecimento importante na criação e posterior desenvolvimento da pedagogia crítica. O objetivo deste artigo é oferecer uma análise comparada do recente desenvolvimento da pedagogia crítica no campo da Educação Física. Examina,
Felipe Quintão de Almeida, David Kirk
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Bases per a una didàctica crítica de l’educació física [PDF]

open access: yes, 2016
La constatació del fracàs de l’escola en la consecució d’una societat més justa imposa, des de la perspectiva de la pedagogia crítica, emprendre transformacions substancials dels models curriculars disciplinars i disciplinaris.
Vicente Pedraz, Miguel
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Por uma educação crítica e transformadora: em defesa da pedagogia histórico-crítica e da emancipação da prática docente

open access: yesIntersaberes, 2016
A discussão realizada neste texto analisa fenômenos essenciais em torno das bases da Pedagogia HistóricoCrítica como elemento de avanço científico no campo educativo e escolar.
Desiré Luciane Dominschek   +2 more
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A Educomunicação na Pedagogia. [PDF]

open access: yes, 2020
Considerando a importância da formação profissional de educadores reflexivos e com visão crítica diante do contexto da Sociedade da Informação, este artigo discute a relevância da Educomunicação, a partir de uma pesquisa desenvolvida na Faculdade de ...
AMARAL, S. F. do, PEREIRA, N. R.
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O Karatê na Educação em Tempo Integral: diálogos com a Pedagogia Pós-crítica

open access: yesRevista Educação e Emancipação, 2019
O presente artigo traz reflexões sobre a prática da arte marcial Karatê na educação em tempo integral, interligando aspectos relacionados à pedagogia pós-crítica, influenciada pelo pós-estruturalismo.
Alexsandra Aline Potulski   +1 more
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Bolonya i la pedagogia residual. [PDF]

open access: yes, 2017
L'article tracta, des de una perspectiva crítica, del nou grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona, dissenyat en el marc de la profunda i controvertida reestructuració de l'oferta universitària que ha suposat l'anomenat «procés Bolonya» (Espai ...
Trilla, Jaume
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