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A pedagogia histórico-crítica como expressão teórica do marxismo na educação e a crítica à formação por competências

Revista de Educação PUC-Campinas, 2007
O objetivo deste artigo consiste na apresentação de algumas reflexões sobre o papel da educação escolar na formação humana. Para tanto, propõe uma discussão não apenas acerca da compreensão de categorias da pedagogia histórico-crítica, expressão teórica
Lidiane Teixeira Brasil Mazzeu
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O OBJETO DE CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

Trabalho & Educação, 2019
A presente pesquisa tem como objetivo compreender o possível objeto de conhecimento da educação física escolar na perspectiva da pedagogia histórico-crítica.
Matheus Bernardo Silva
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A FOTOGRAFIA E SEU POTENCIAL ARTÍSTICO

Revista da Fundarte
O presente artigo tem como principal objetivo entender a condição do olhar fotográfico atual e como ele se relaciona com o ambiente que nos cerca e cerceia a sociedade e por consequência a escola, de forma crítica e estética fundamentada na pedagogia ...
Thalita Emanuelle de Souza, Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva   +1 more
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Educando Queer: el educador/a social como agente de subversión de género en la escuela

Revista Iberoamericana de Educación, 2013
En este trabajo se ponen de relieve los fenómenos de otredad que tienen lugar en la escuela, analizando el caso concreto del fenómeno del maltrato entre iguales desde una perspectiva de género.
María Victoria Carrera Fernández
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A pedagogia histórico-crítica

Revista Binacional Brasil - Argentina, 2020
O presente texto trata-se de conferência realizada no Centro Regional de Professores do Norte, em Rivera, Uruguai, na qual foram abordadas as origens da Pedagogia Histórico-Crítica, seus fundamentos filosóficos, psicológicos e didático-pedagógicos, bem ...
Dermeval Saviani
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Didática e formação crítica de professores

Revista Diálogo Educacional
Este artigo é resultado de estudo que teve o objetivo de analisar como a Disciplina de Didática contribui para a formação de professores críticos e à luz dos princípios da Pedagogia Histórico-Crítica nos cursos de Pedagogia de instituições públicas do ...
Antonio Wherbty Ribeiro Nogueira, Ana Cristina de Moraes, Cecília Rosa Lacerda   +2 more
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¿Una pedagogía sin atributos?

Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2013
Este artículo se propone revisar la posibilidad de una pedagogía crítica y desplegar los alcances y los límites de la noción de crítica para el pensamiento pedagógico.
María Silvia Serra, Estanislao Antelo
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E-ducando o Olhar: a necessidade de uma pedagogia pobre

Educação & Realidade, 2008
O artigo defende uma pedagogia pobre como possibilidade de educação do olhar. A partir de duas observações, uma de Walter Benjamim e outra de Michel Foucault, o autor discorre sobre o caminhar, como um novo olhar, e sobre a crítica como ato de atenção ...
Jan Masschelein
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Reflexiones entorno a sus prácticas y desafíos

Pedagogía y Saberes, 2011
Se pretende presentar unas consideraciones teóricas acerca de la pedagogía crítica desde autores como Giroux, McLaren, Freire, Mélich y Bárcena. Se pretende, además, reconocer la necesidad de su apropiación en Colombia desde los discursos, los proyectos ...
Piedad Ortega Valencia
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Perception of speech therapy and education students about their experiences and practices in reading and writing academic genre texts. [PDF]

Codas, 2022
Guarinello AC, Oliveira TM, Silva LDSD, Santos VLPD, Morais EA, Vieira SK, Massi G, Berberian AP.   +7 more
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