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A educação para as relações étnico-raciais no município de Macapá: marco legal e realidade educacional [PDF]

open access: yes
This study aims to analyze the implementation and developments of affirmative action public policies targeting ethnic-racial relations in the municipality of Macapá, state of Amapá, in light of the legal and institutional frameworks established at the ...
Bezerra, Moisés de Jesus Prazeres dos Santos   +2 more
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Metodologías inductivas interculturales para una pedagogía decolonial

open access: yesSinéctica, 2019
Este artículo hace una propuesta de metodologías inductivas interculturales cuyo objetivo es poner al centro las voces de los actores principales de los procesos sociales de transformación.
Luz María Stella Moreno Medrano   +1 more
doaj   +2 more sources

Paulo Freire e Orlando Fals Borda na genealogia da pedagogia decolonial latino-americana

open access: yes, 2018
espanolEl articulo tiene como objetivo discutir las contribuciones que los educadores populares Paulo Freire y Orlando Fals Borda proporcionaron, con sus obras y trayectorias politicas e intelectuales, a la formulacion de una pedagogia decolonial en el ...
J. D. C. G. Neto
semanticscholar   +1 more source

Pedagogia crítica e luta de classes no neoliberal era do terror [PDF]

open access: yes, 2015
En el marco de la tradición de la Educación Progresista norteamericana, la Pedagogía Crítica ha sido ampliamente discutida en el proyecto de reforma que reta a los estudiantes a convertirse en políticamente ilustrados de manera de que puedan comprender ...
McLaren, Peter
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Pedagogia libertadora e decolonialidade: diálogos entre Paulo Freire, Enrique Dussel e Ramón Grosfoguel [PDF]

open access: yes
The colonization of Latin America was a historical event that impacted the entire world, leaving enduring consequences that persist to this day, such as Eurocentrism and epistemic racism/sexism, which have entrenched their claws into Westernized ...
Duarte, Melissa Dandara de Oliveira   +2 more
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Ativismo em rede e pedagogia decolonial articulados por mulheres negras no YouTube

open access: yesRevista Teias, 2019
Este trabalho demonstra como o ativismo em rede de mulheres negras vlogueiras no YouTube articula processos associados a uma pedagogia decolonial. A pesquisa qualitativa abrangeu o estudo de três canais de mulheres negras no YouTube, onde foram coletados dados sobre 32 vídeos publicados e sobre as demais interações que ocorreram entre elas e seguidores
Tatiana Santos da Paz   +1 more
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Condutores de nossas próprias jangadas

open access: yesRevista de Educação Popular
A presente resenha analisa a obra de Noelia Rego, publicada em 2020 pela editora Monstro dos Mares. O estudo apresenta uma reflexão sobre a intersecção entre epistemologias descoloniais e educação popular, defendendo a sua potencial resistência contra o ...
Bruno dos Santos Joaquim
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Mujeres en la universidad_pública en Brasil-Caso UNILA_ Acceso y permanencia de las estudiantas desde una perspectiva de_género y latinoamericanista [PDF]

open access: yes, 2019
Informe final correspondiente a la investigación dentro del marco de los Estudos da Unila- Edito N° 6 IMEA.IMEA ...
Angélica, Alvarado, Juliana, Vargas
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Decolonialidade e educação infantil: para pensar uma pedagogia da infância [PDF]

open access: yes
O foco temático desse ensaio teórico, ancorado na linguagem, tematiza a criança e a educação infantil desde um discurso decolonial. Problematizar a perspectiva colonial de educação, criança e educação infantil anuncia-se como sua intencionalidade.
Arenhart, Livio Osvaldo   +2 more
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Museologies at the Service of Difference and the Specialty Language: An Integrative Review on the Resonances of the Term "Difference" in Sociomuseology [PDF]

open access: yes
This paper carries out a literature review on the resonances of the term difference within the scope of sociomuseology, aiming to understand some configurations of the specialized language in this School of Thought.
Carvalho Britto, Clovis
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