Formação continuada e pedagogia decolonial: o M. A. R. e o samba
O presente artigo visa tratar da necessidade de formação continuada com base no pensamento decolonial, tendo como objetivo relatar a experiência oriunda do curso elaborado pelo Museu de Arte do Rio (MAR) a partir da exposição “O Rio do Samba: resistência e reinvenção”, onde o samba da Estação Primeira de Mangueira foi o condutor para que professores ...
Erica Pereira dos Santos Nascimento +1 more
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Acerca de una pedagogía embarrada [PDF]
Este trabajo presenta algunos aspectos de la propuesta pedagógica que se desarrolla en la cátedra pedagogía, materia del primer año de los Profesorados de Educación Inicial y Primaria de la Universidad Nacional del Sur.
Yasbitzky, Ana Clara
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Educación, humanidades y opción decolonial
El artículo se basa en la opción decolonial como una propuesta de integración de perspectivas educativas y sociales adecuada para apreciar los universos de comprensión alternativos a la Modernidad desde un “paradigma-otro” que permita recoger mejor las ...
Andrés Argüello Parra
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Buen vivir y educación para la práctica de la interculturalidad en el Ecuador [PDF]
En este artículo se aporta a la reflexión sobre el Buen Vivir respecto a la educación en el Ecuador y se analizan las posibilidades reales para una educación enfocada en la construcción de una sociedad más justa y equitativa, donde la diferencia se viva ...
Cunha de Campos, Rogerio +1 more
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Pedagogia decolonial e educação de jovens, adultos e idosos no contexto de uma sociedade racializada
O presente artigo objetiva apresentar reflexões assentadas no âmbito da pedagogia decolonial como contribuições insurgentes às práticas pedagógicas da educação de jovens, adultos e idosos.
Marizete Lucini +1 more
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LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA LATINOAMERICANA DESDE UNA MIRADA POSCOLONIAL [PDF]
This article assumes the perspective of postcolonial studies with a critique of hegemonic thinking which holds that the knowledge produced by Western Europe (and the US) are the only ones that can be considered universal, valuable and which constitute ...
Bufrem, Leilah Santiago +2 more
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PEDAGOGÍA DECOLONIAL Y EDUCACIÓN COMUNITARIA:UNA POSIBILIDAD ÉTICO–POLÍTICA
En el presente artículo se realiza una apuesta por la pedagogía decolonial como posibilidad de investigación de las prácticas de formación en la Educación Comunitaria, eco, que se dan contemporáneamente. Se encuentra articulado en tres apartados, a saber:
Diana Milena Peñuela C.
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Desafios curriculares e pedagógicos na formação de professores [PDF]
A colectânea de textos que aqui se apresenta ilustra algumas das questões mais relevantes neste domínio e a que urge dar resposta. Trata-se de uma obra que procura constituir um espaço de reflexão centrado em problemáticas atuais e pertinentes da ...
Flores, Maria Assunção +2 more
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Freirean inspirations in solidary internationalism between East Timor and Brazil in science education. [PDF]
Cassiani S, von Linsingen I.
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A ancestralidade como epistemologias indigenas e decolonial na formação do professor atuante nas licenciaturas interculturais [PDF]
This article aims to discuss indigenous epistemologies, as alternative paths to interculturalizing knowledge in the education of indigenous teachers, analyzes the conception of training, present in the Pedagogical Projects of the Courses (PPC) of ...
Andrade, Gisane Monteiro de +2 more
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