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Manifesto della pedagogia laica

Formazione & Insegnamento
Questo Manifesto è opera del movimento della pedagogia laica, nato l’11 dicembre del 2025 dal seminario di Roma dedicato all’Agenda della pedagogia laica (alla quale il presente lavoro è strettamente collegato).
Movimento della pedagogia laica
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Strategie di apprendimento e Didattica universitaria. Un laboratorio di autovalutazione delle competenze strategiche nella direzione dell’autoregolazione

Excellence and Innovation in Learning and Teaching, 2022
Il contributo, a partire da una riflessione generale sulla questione relativa alla didattica universitaria ai tempi del Covid-19, intende analizzare l’approccio alle competenze strategiche, anche in riferimento alle fonti disponibili in letteratura, con ...
Claudio Pignalberi
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Gli studenti universitari non sanno più scrivere? Una riflessione sulle caratteristiche delle scritture di un campione di studenti universitari italiani e sulle possibili strategie didattiche di intervento

Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura, 2017
Il tema delle competenze di scrittura degli studenti universitari ha assunto nel tempo un crescente interesse testimoniato dall’ampio numero di studi e ricerche ad esso dedicati nel panorama scientifico europeo e internazionale.
Patrizia Sposetti, Maria Emanuela Piemontese   +1 more
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Educare per il futuro: sviluppare competenze per la sostenibilità a livello universitario. L’esperienza dell’università di Bari

Formazione & Insegnamento, 2021
Gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (UN, 2015) invitano ciascuno a un profondo cambiamento culturale, nei nostri stili di vita ma anche nei modi in cui pensiamo e agiamo.
Gabriella Calvano
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Il "Viaggio del Talento" nei percorsi di politica attiva del lavoro: Rating di "piazzabilità" ed esiti occupazionali

Formazione & Insegnamento
Questo studio osservazionale esplorativo esamina l’associazione tra un rating multidimensionale di “piazzabilità”, attribuito dagli Operatori del Mercato del Lavoro all’avvio del percorso, e lo stato occupazionale rilevato al follow-up.
Giordano Casonato
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Spunti per una teleologia pedagogica generativa

Formazione & Insegnamento, 2023
Il lavoro parte da un excursus storico sulle concezioni metafisiche del bene fino ad arrivare alle posizioni soggettivistiche ed oggettivistiche caratterizzanti la filosofia contemporanea.
Chiara D'Alessio
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Verso la fine della scuola? L’utilizzo della Social Science Fiction per esplorare prospettive pedagogiche sulla tecnologia

Formazione & Insegnamento, 2021
Con l’apparizione del COVID-19 e la DaD a livello globale il settore EdTech (educational technology) celebra nuove opportunità di investimento e di crescità.
Michael Schlauch
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Carceral pedagogy: avenging panopticism

Formare
Carceral pedagogy lies at the nexus of pedagogy and penology intertwined in a complex web of disciplinarity and panopticism. The role of punishment in education through punitive education and the role of education in prison through reformative education
Mary Grace Vella
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Riflessione giuridica e relazioni industriali fra Ottocento e Novecento: alle origini del contratto collettivo di lavoro

, 2022
A partire dagli anni settanta dell’ottocento, nel quadro delle trasformazioni in atto nel mondo del lavoro, la crescente rilevanza sociale e politica di alcuni gruppi professionali diede pubblica voce a una articolata gamma di interessi non individuali ...
cristina vano
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Scenari della innovazione tecnologica e del mercato del lavoro nella provincia di Torino in una prospettiva europea

, 2004
Il saggio propone una interpretazione del mercato del lavoro nella provincia di Torino in una prospettiva europea. Le parti di questo saggio sono quattro: (a) L'innovazione tecnologica e innovazione sociale in Europa e in Italia; (b) Il 2003 nella ...
CAPECCHI, VITTORIO
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