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Pedagogia formal e pedagogia social em mútua dependência

open access: yesEducação, 2020
Ao longo dos últimos anos observa-se no Brasil, o interesse crescente no campo da chamada pedagogia social. A partir de experiências próprias, o autor caracteriza as diferenças entre esse tipo de trabalho pedagógico e a tradicional pedagogia escolar. Defende-se a tese de que as diretrizes subjacentes às atuais políticas educativas estatais desprezam o ...
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O processo de construção das diretrizes curriculares nacionais para o curso de pedagogia: concepções em disputa [PDF]

open access: yes, 2007
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O tema mais geral desta investigação situa-se no campo da formação de professores, dedicando-se ao estudo do processo de ...
Durli, Zenilde
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Convergência entre acessibilidade espacial escolar, pedagogia construtivista e escola inclusiva [PDF]

open access: yes, 2007
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.Este trabalho tem como foco de pesquisa a Inclusão Escolar de crianças com deficiências, elegendo, dentro da complexidade ...
Loch, Márcia do Valle Pereira
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Les Escoles Professionals Nostra Senyora de l’Esperança del Tribunal Tutelar de Menors de Barcelona: memòria, històries de vida i propostes de renovació pedagògica a la dècada dels setanta

open access: yesEducació i Història: Revista d'Història de l'Educació
Les dependències que actualment —tardor de 2023— ocupa el Centre Penitenciari de Dones Wad-Ras, a Barcelona, van ser fins al 1983 les Escoles Professionals Nostra Senyora de l’Esperança del Tribunal Tutelar de Menors de Barcelona (TTMB).
Carlos Sánchez-Valverde Visus
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A Pedagogia da Desejabilidade Social

open access: yesRevista Internacional Educon
A Pedagogia da Desejabilidade Social é a resposta dada pelos alunos concluintes do Ensino Médio oriundo da Escola Estadual Professora Simone Simões Neri – Inhambupe-BA, que pode ser ampliada para realidades maiores. A Pedagogia da Desejabilidade Social são os sonhos, os desejos dos jovens em serem grandes profissionais, em cursarem faculdade renomadas,
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Pedagogia formal e pedagogia social em mútua dependência = Formal pedagogy and social pedagogy in mutual dependence = Pedagogía formal y pedagogía social en dependencia mutua

open access: yesEducação, 2020
Ao longo dos últimos anos observa-se no Brasil, o interesse crescente no campo da chamada pedagogia social. A partir de experiências próprias, o autor caracteriza as diferenças entre esse tipo de trabalho pedagógico e a tradicional pedagogia escolar ...
Flickinger, Hans Georg
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A educação-pedagogia no cárcere, no contexto da pedagogia social: definições conceituais e epistemológicas

open access: yesRevista de Educação Popular, 2011
Este artigo trata da Educação-Pedagogia no Cárcere em seus aspectos conceituais e epistemológicos, situando-a no contexto da Pedagogia Social. Analisa as relações históricas entre sociedade, prisão, sistema carcerário brasileiro e educação.
Antonio Pereira
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Pedagogia social na formação de professores: o social e o educativo

open access: yesRevista Portuguesa de Investigação Educacional
A Pedagogia Social, como área de interligação, tem-se destacado como uma abordagem pedagógica focada na inclusão e no desenvolvimento social, sendo fundamental para enfrentar os desafios educacionais contemporâneos.
Cláudia Maria dos Santos Gigante
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A pedagogia num hospital psiquiátrico [PDF]

open access: yes, 1998
TCC (especialização). Universidade Federal de Santa Catarina. Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina. Gerência de Especialização e Projetos Especiais.
Souza, Marcia Regina Machado
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Cursos de Licenciatura em Pedagogia: Diferenças entre as modalidades presencial e a distância na formação docente

open access: yes
This study considered the singularities found based on an analysis of existing bibliography on Degree courses in Pedagogy in distance and face-to-face modalities, making a parallel between the two modalities, for a subsequent discussion on how the ...
Ribeiro, Fernanda Ferreira de Araújo
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